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  • Dissertação (Mestrado)

    Fisiologia das manobras posturais e facilitadoras da deglutição em material gráfico 3D: produção e validação de conteúdo e aparência (2023)

    Gatti, Marina; Berretin, Giédre (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: TRANSTORNOS DE DEGLUTIÇÃO, DEGLUTIÇÃO, MULTIMEIOS, TELEMEDICINA, MATERIAL DIDÁTICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GATTI, Marina. Fisiologia das manobras posturais e facilitadoras da deglutição em material gráfico 3D: produção e validação de conteúdo e aparência. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-103816/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Gatti, M. (2023). Fisiologia das manobras posturais e facilitadoras da deglutição em material gráfico 3D: produção e validação de conteúdo e aparência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-103816/

    • NLM

      Gatti M. Fisiologia das manobras posturais e facilitadoras da deglutição em material gráfico 3D: produção e validação de conteúdo e aparência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-103816/

    • Vancouver

      Gatti M. Fisiologia das manobras posturais e facilitadoras da deglutição em material gráfico 3D: produção e validação de conteúdo e aparência [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-19052023-103816/

  • Tese (Doutorado)

    Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário (2019)

    Zanella, Fabiana Xavier Vieira; Crenitte, Patricia Abreu Pinheiro (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, VOCABULÁRIO, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS, MATERIAL DIDÁTICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ZANELLA, Fabiana Xavier Vieira. Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Zanella, F. X. V. (2019). Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/

    • NLM

      Zanella FXV. Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/

    • Vancouver

      Zanella FXV. Elaboração de material didático baseado no Design Thinking para professores sobre vocabulário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05102021-084354/

  • Dissertação (Mestrado)

    Material didático multimídia sobre o tratamento da disfunção velofaríngea por meio de obturador faríngeo (2017)

    Araujo Campoverde, Pedro Xavier; Pegoraro-Krook, Maria Inês (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, MULTIMÍDIA, INSUFICIÊNCIA VELOFARÍNGEA, OBTURADORES PALATINOS, FISSURA PALATINA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ARAUJO CAMPOVERDE, Pedro Xavier. Material didático multimídia sobre o tratamento da disfunção velofaríngea por meio de obturador faríngeo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-20022018-115458/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Araujo Campoverde, P. X. (2017). Material didático multimídia sobre o tratamento da disfunção velofaríngea por meio de obturador faríngeo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-20022018-115458/

    • NLM

      Araujo Campoverde PX. Material didático multimídia sobre o tratamento da disfunção velofaríngea por meio de obturador faríngeo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-20022018-115458/

    • Vancouver

      Araujo Campoverde PX. Material didático multimídia sobre o tratamento da disfunção velofaríngea por meio de obturador faríngeo [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-20022018-115458/

  • Tese (Doutorado)

    Proposta de um programa de intervenção fonoaudiológica para crianças disfluentes: guia prático para fonoaudiólogos e pais (2017)

    Gonçalves, Bianca Rodrigues Lopes; Lopes-Herrera, Simone Aparecida (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: CRIANÇAS, FAMÍLIA, TERAPÊUTICA FONOAUDIOLÓGICA, FLUÊNCIA, GAGUEIRA, PAIS, MATERIAL DIDÁTICO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      GONÇALVES, Bianca Rodrigues Lopes. Proposta de um programa de intervenção fonoaudiológica para crianças disfluentes: guia prático para fonoaudiólogos e pais. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28092017-192607/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Gonçalves, B. R. L. (2017). Proposta de um programa de intervenção fonoaudiológica para crianças disfluentes: guia prático para fonoaudiólogos e pais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28092017-192607/

    • NLM

      Gonçalves BRL. Proposta de um programa de intervenção fonoaudiológica para crianças disfluentes: guia prático para fonoaudiólogos e pais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28092017-192607/

    • Vancouver

      Gonçalves BRL. Proposta de um programa de intervenção fonoaudiológica para crianças disfluentes: guia prático para fonoaudiólogos e pais [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-28092017-192607/

  • Dissertação (Mestrado)

    Tradução transcultural e adaptação do CD-ROM 'Voz: Fonoaudiologia e Medicina' volume 1 do projeto Homem Virtual para a língua inglesa (inglês americano) (2013)

    Argentim, Jessica Pacharoni; Santos, Carlos Ferreira dos (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: TRADUÇÃO, CD-ROM, MATERIAL DIDÁTICO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ARGENTIM, Jessica Pacharoni. Tradução transcultural e adaptação do CD-ROM 'Voz: Fonoaudiologia e Medicina' volume 1 do projeto Homem Virtual para a língua inglesa (inglês americano). 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05062013-144557/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Argentim, J. P. (2013). Tradução transcultural e adaptação do CD-ROM 'Voz: Fonoaudiologia e Medicina' volume 1 do projeto Homem Virtual para a língua inglesa (inglês americano) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05062013-144557/

    • NLM

      Argentim JP. Tradução transcultural e adaptação do CD-ROM 'Voz: Fonoaudiologia e Medicina' volume 1 do projeto Homem Virtual para a língua inglesa (inglês americano) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05062013-144557/

    • Vancouver

      Argentim JP. Tradução transcultural e adaptação do CD-ROM 'Voz: Fonoaudiologia e Medicina' volume 1 do projeto Homem Virtual para a língua inglesa (inglês americano) [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-05062013-144557/

  • Dissertação (Mestrado)

    Desenvolvimento de material educacional interativo para orientação de professores de ensino fundamental quanto aos Distúrbios da Linguagem Escrita (2011)

    Gonçalves, Thaís dos Santos; Crenitte, Patrícia Abreu Pinheiro (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: MATERIAL DIDÁTICO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, CD-ROM, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      GONÇALVES, Thaís dos Santos. Desenvolvimento de material educacional interativo para orientação de professores de ensino fundamental quanto aos Distúrbios da Linguagem Escrita. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23082011-102822/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Gonçalves, T. dos S. (2011). Desenvolvimento de material educacional interativo para orientação de professores de ensino fundamental quanto aos Distúrbios da Linguagem Escrita (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23082011-102822/

    • NLM

      Gonçalves T dos S. Desenvolvimento de material educacional interativo para orientação de professores de ensino fundamental quanto aos Distúrbios da Linguagem Escrita [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23082011-102822/

    • Vancouver

      Gonçalves T dos S. Desenvolvimento de material educacional interativo para orientação de professores de ensino fundamental quanto aos Distúrbios da Linguagem Escrita [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-23082011-102822/

  • Dissertação (Mestrado)

    Telefonoaudiologia: desenvolvimento e avaliação do CDROM "Procedimentos Terapêuticos no Transtorno Fonológico" (2009)

    Spinardi, Ana Carulina Pereira; Maximino, Luciana Paula (Orientador)

    Unidade: FOB

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, LINGUAGEM INFANTIL, TELEMEDICINA, MATERIAL DIDÁTICO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SPINARDI, Ana Carulina Pereira. Telefonoaudiologia: desenvolvimento e avaliação do CDROM "Procedimentos Terapêuticos no Transtorno Fonológico". 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Bauru, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04112009-162147/. Acesso em: 12 jun. 2024.

    • APA

      Spinardi, A. C. P. (2009). Telefonoaudiologia: desenvolvimento e avaliação do CDROM "Procedimentos Terapêuticos no Transtorno Fonológico" (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Bauru. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04112009-162147/

    • NLM

      Spinardi ACP. Telefonoaudiologia: desenvolvimento e avaliação do CDROM "Procedimentos Terapêuticos no Transtorno Fonológico" [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04112009-162147/

    • Vancouver

      Spinardi ACP. Telefonoaudiologia: desenvolvimento e avaliação do CDROM "Procedimentos Terapêuticos no Transtorno Fonológico" [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/25/25143/tde-04112009-162147/
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