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Artigo de periodico
Argumentação colaborativa apoiada por computador no ensino de ciências: uma revisão (2020)
Souza, Nilcimar dos Santos; Queiroz, Salete Linhares
Source: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. Unidade: IQSC
Subjects: CIÊNCIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, LINGUAGEM, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
SOUZA, Nilcimar dos Santos e QUEIROZ, Salete Linhares. Argumentação colaborativa apoiada por computador no ensino de ciências: uma revisão. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, v. 12, n. 3, p. 131-157, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3895/rbect.v12n3.8342. Acesso em: 14 jul. 2024.
APA
Souza, N. dos S., & Queiroz, S. L. (2020). Argumentação colaborativa apoiada por computador no ensino de ciências: uma revisão. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 12( 3), 131-157. doi:10.3895/rbect.v12n3.8342
NLM
Souza N dos S, Queiroz SL. Argumentação colaborativa apoiada por computador no ensino de ciências: uma revisão [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2020 ; 12( 3): 131-157.[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://doi.org/10.3895/rbect.v12n3.8342
Vancouver
Souza N dos S, Queiroz SL. Argumentação colaborativa apoiada por computador no ensino de ciências: uma revisão [Internet]. Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2020 ; 12( 3): 131-157.[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://doi.org/10.3895/rbect.v12n3.8342
Trabalho de evento-anais periodico
Scientific research activity approximates high school students to the university (2010)
Lourenço, A. B.; Hernandes, Antônio Carlos
Source: ICERI proceedings. Conference titles: International Conference of Education, Research and Innovation - ICERI. Unidade: IFSC
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, FÍSICA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO MÉDIO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
LOURENÇO, A. B. e HERNANDES, Antônio Carlos. Scientific research activity approximates high school students to the university. ICERI proceedings. Valencia: International Association of Technology, Education and Development - IATED. Disponível em: https://library.iated.org/publications/ICERI2010. Acesso em: 14 jul. 2024. , 2010
APA
Lourenço, A. B., & Hernandes, A. C. (2010). Scientific research activity approximates high school students to the university. ICERI proceedings. Valencia: International Association of Technology, Education and Development - IATED. Recuperado de https://library.iated.org/publications/ICERI2010
NLM
Lourenço AB, Hernandes AC. Scientific research activity approximates high school students to the university [Internet]. ICERI proceedings. 2010 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://library.iated.org/publications/ICERI2010
Vancouver
Lourenço AB, Hernandes AC. Scientific research activity approximates high school students to the university [Internet]. ICERI proceedings. 2010 ;[citado 2024 jul. 14 ] Available from: https://library.iated.org/publications/ICERI2010
Trabalho de evento-anais periodico
Uma proposta de abordagem explícita de aspectos da natureza da ciência em cursos de formação de professores a partir da história da cosmologia (2009)
Silva, Cibelle Celestino; Bagdonas, Henrique
Source: Enseñanza de las Ciencias. Conference titles: Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias. Unidade: IFSC
Subjects: COSMOLOGIA (ESTUDO), HISTÓRIA DA CIÊNCIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
SILVA, Cibelle Celestino e BAGDONAS, Henrique. Uma proposta de abordagem explícita de aspectos da natureza da ciência em cursos de formação de professores a partir da história da cosmologia. Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació/Universitat de València. Vicerectorat d'Investigació. . Acesso em: 14 jul. 2024. , 2009
APA
Silva, C. C., & Bagdonas, H. (2009). Uma proposta de abordagem explícita de aspectos da natureza da ciência em cursos de formação de professores a partir da história da cosmologia. Enseñanza de las Ciencias. Barcelona: Universitat Autònoma de Barcelona. Institut de Ciències de l'Educació/Universitat de València. Vicerectorat d'Investigació.
NLM
Silva CC, Bagdonas H. Uma proposta de abordagem explícita de aspectos da natureza da ciência em cursos de formação de professores a partir da história da cosmologia. Enseñanza de las Ciencias. 2009 ;[citado 2024 jul. 14 ]
Vancouver
Silva CC, Bagdonas H. Uma proposta de abordagem explícita de aspectos da natureza da ciência em cursos de formação de professores a partir da história da cosmologia. Enseñanza de las Ciencias. 2009 ;[citado 2024 jul. 14 ]

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