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  • Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: CONHECIMENTO, ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, FENOMENOLOGIA

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    • ABNT

      FERNANDES, Maria de Fátima Prado e FREITAS, Genival Fernandes de. A construção do conhecimento do graduando de enfermagem: uma abordagem ético-legal. Revista Brasileira de Enfermagem, v. jan./fe 2007, n. 1, p. 62-7, 2007Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0034-71672007000100011. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Fernandes, M. de F. P., & Freitas, G. F. de. (2007). A construção do conhecimento do graduando de enfermagem: uma abordagem ético-legal. Revista Brasileira de Enfermagem, jan./fe 2007( 1), 62-7. doi:10.1590/s0034-71672007000100011
    • NLM

      Fernandes M de FP, Freitas GF de. A construção do conhecimento do graduando de enfermagem: uma abordagem ético-legal [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2007 ; jan./fe 2007( 1): 62-7.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672007000100011
    • Vancouver

      Fernandes M de FP, Freitas GF de. A construção do conhecimento do graduando de enfermagem: uma abordagem ético-legal [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2007 ; jan./fe 2007( 1): 62-7.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672007000100011
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: ENVELHECIMENTO, ENFERMAGEM, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

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    • ABNT

      SANTOS, Noely Cibeli dos e MENEGHIN, Paolo. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, p. 151-9, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Santos, N. C. dos, & Meneghin, P. (2006). Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006), 151-9. doi:10.1590/s0080-62342006000200002
    • NLM

      Santos NC dos, Meneghin P. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 151-9.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002
    • Vancouver

      Santos NC dos, Meneghin P. Concepções dos alunos de graduação em enfermagem sobre o envelhecimento [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006): 151-9.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200002
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: ERROS DE MEDICAÇÃO, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA, CARGA, TRABALHO, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      TOFFOLETTO, Maria Cecília e PADILHA, Katia Grillo. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 40, n. ju 2006, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Toffoletto, M. C., & Padilha, K. G. (2006). Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 40( ju 2006). doi:10.1590/s0080-62342006000200013
    • NLM

      Toffoletto MC, Padilha KG. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006):[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013
    • Vancouver

      Toffoletto MC, Padilha KG. Conseqüências de erros de medicação em unidades de terapia intensiva e semi-intensiva [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( ju 2006):[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342006000200013
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      SILVA, Maria Julia Paes da e BATISTA, Arlete de Oliveira. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 jul. 2024. , 2006
    • APA

      Silva, M. J. P. da, & Batista, A. de O. (2006). Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Silva MJP da, Batista A de O. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( 4): 453.[citado 2024 jul. 13 ]
    • Vancouver

      Silva MJP da, Batista A de O. Quarenta anos de tradição e fidelidade à enfermagem. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2006 ; 40( 4): 453.[citado 2024 jul. 13 ]
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM, PESQUISA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e TAKAHASHI, Renata Ferreira e GRAZIANO, Kazuko Uchikawa. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 jul. 2024. , 2005
    • APA

      Pimenta, C. A. de M., Takahashi, R. F., & Graziano, K. U. (2005). Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Pimenta CA de M, Takahashi RF, Graziano KU. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p.495-6):[citado 2024 jul. 13 ]
    • Vancouver

      Pimenta CA de M, Takahashi RF, Graziano KU. Comemorando 30 anos de Pós-Graduação [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p.495-6):[citado 2024 jul. 13 ]
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL, BIBLIOMETRIA

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    • ABNT

      FRACOLLI, Lislaine Aparecida e GRANJA, Gabriela Ferreira. A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp., p. 597-602, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500013. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Fracolli, L. A., & Granja, G. F. (2005). A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp.), 597-602. doi:10.1590/s0080-62342005000500013
    • NLM

      Fracolli LA, Granja GF. A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp.): 597-602.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500013
    • Vancouver

      Fracolli LA, Granja GF. A utilização da categoria processo de trabalho pela enfermagem brasileira: uma análise bibliográfica [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp.): 597-602.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500013
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ESCOLAS, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      OGUISSO, Taka e TSUNECHIRO, Maria Alice. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. esp. p. 522-34, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Oguisso, T., & Tsunechiro, M. A. (2005). História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( esp. p. 522-34). doi:10.1590/s0080-62342005000500005
    • NLM

      Oguisso T, Tsunechiro MA. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 522-34):[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005
    • Vancouver

      Oguisso T, Tsunechiro MA. História da pós-graduação na Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( esp. p. 522-34):[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000500005
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: QUALIDADE DE VIDA, ESTUDANTES, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      KAWAKAME, Patrícia Moita Garcia e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 39, n. 2, p. 164-172, 2005Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Kawakame, P. M. G., & Miyadahira, A. M. K. (2005). Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 39( 2), 164-172. doi:10.1590/s0080-62342005000200006
    • NLM

      Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 164-172.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006
    • Vancouver

      Kawakame PMG, Miyadahira AMK. Qualidade de vida de estudantes de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2005 ; 39( 2): 164-172.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342005000200006
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: TRAUMATISMOS DA MEDULA ESPINHAL, REABILITAÇÃO, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      BRUNI, Denise Stela et al. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 1, p. 71-79, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Bruni, D. S., Strazzieri, K. C., Gumieiro, M. N., Giovanazzi, R., Sá, V. de G., & Faro, A. C. M. e. (2004). Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 1), 71-79. doi:10.1590/s0080-62342004000100009
    • NLM

      Bruni DS, Strazzieri KC, Gumieiro MN, Giovanazzi R, Sá V de G, Faro ACM e. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 71-79.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009
    • Vancouver

      Bruni DS, Strazzieri KC, Gumieiro MN, Giovanazzi R, Sá V de G, Faro ACM e. Aspectos fisiopatológicos e assistenciais de enfermagem na reabilitação da pessoa com lesão medular [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 71-79.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100009
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: SAÚDE DO IDOSO, PÓS-GRADUAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PIMENTA, Cibele Andrucioli de Mattos e CRUZ, Dina de Almeida Lopes Monteiro da e PADILHA, Katia Grillo. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 458-66, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Pimenta, C. A. de M., Cruz, D. de A. L. M. da, & Padilha, K. G. (2004). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 458-66. doi:10.1590/s0080-62342004000400012
    • NLM

      Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
    • Vancouver

      Pimenta CA de M, Cruz D de ALM da, Padilha KG. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na saúde do adulto da Escola de Enfermagem da USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 458-66.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400012
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: SAÚDE MENTAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RUIZ, Vanessa Romeiro e LIMA, Alessandra Ribeiro e MACHADO, Ana Lúcia. Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 2, p. 190-6, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000200010. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Ruiz, V. R., Lima, A. R., & Machado, A. L. (2004). Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 2), 190-6. doi:10.1590/s0080-62342004000200010
    • NLM

      Ruiz VR, Lima AR, Machado AL. Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 2): 190-6.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000200010
    • Vancouver

      Ruiz VR, Lima AR, Machado AL. Educação em saúde para portadores de doença mental :: relato de experiencia [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 2): 190-6.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000200010
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: TERAPÊUTICA, ENFERMAGEM, SAÚDE HOLÍSTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GIMENES, Olympia Maria Piedade e SILVA, Maria Julia Paes da e BENKO, Maria Antonieta. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 4, p. 386-95, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Gimenes, O. M. P., Silva, M. J. P. da, & Benko, M. A. (2004). Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 4), 386-95. doi:10.1590/s0080-62342004000400004
    • NLM

      Gimenes OMP, Silva MJP da, Benko MA. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 386-95.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004
    • Vancouver

      Gimenes OMP, Silva MJP da, Benko MA. Essências florais: intervenção vibracional de possibilidades diagnósticas e terapêuticas [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 386-95.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000400004
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, EERP

    Subjects: EDITORAÇÃO, ENFERMAGEM, PUBLICAÇÕES INSTITUCIONAIS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Maria Julia Paes da et al. Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 1, p. 109-113, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100013. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Silva, M. J. P. da, Angelo, M., Castilho, V., Egry, E. Y., Rocha, S. M. M., & Trzeniak, P. (2004). Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 1), 109-113. doi:10.1590/s0080-62342004000100013
    • NLM

      Silva MJP da, Angelo M, Castilho V, Egry EY, Rocha SMM, Trzeniak P. Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 109-113.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100013
    • Vancouver

      Silva MJP da, Angelo M, Castilho V, Egry EY, Rocha SMM, Trzeniak P. Revista da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo :: 36 anos zelando pela qualidade do trabalho na enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 1): 109-113.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000100013
  • Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: BIOÉTICA, ENFERMAGEM, PROGNÓSTICO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SANTOS, Daniela Vivas dos e MASSAROLLO, Maria Cristina Komatsu Braga. Posicionamento dos enfermeiros relativo à revelação de prognóstico fora de possibilidade terapêutica: uma questão bioética. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 12. n.3, p. 790-796, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692004000500013. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Santos, D. V. dos, & Massarollo, M. C. K. B. (2004). Posicionamento dos enfermeiros relativo à revelação de prognóstico fora de possibilidade terapêutica: uma questão bioética. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 12. n.3, 790-796. doi:10.1590/s0104-11692004000500013
    • NLM

      Santos DV dos, Massarollo MCKB. Posicionamento dos enfermeiros relativo à revelação de prognóstico fora de possibilidade terapêutica: uma questão bioética [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2004 ; 12. n.3 790-796.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692004000500013
    • Vancouver

      Santos DV dos, Massarollo MCKB. Posicionamento dos enfermeiros relativo à revelação de prognóstico fora de possibilidade terapêutica: uma questão bioética [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2004 ; 12. n.3 790-796.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692004000500013
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: EDITORIAL, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue e ANGELO, Margareth e SILVA, Maria Julia Paes da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf. Acesso em: 13 jul. 2024. , 2004
    • APA

      Miyadahira, A. M. K., Angelo, M., & Silva, M. J. P. da. (2004). O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
    • NLM

      Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
    • Vancouver

      Miyadahira AMK, Angelo M, Silva MJP da. O que podemos fazer pelo conhecimento em saúde. [Editorial] [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 4): 365-6.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/4cb0f27b-7cf9-4d0b-ace7-99b9aa106d5a/ANGELO%2C%20M%20doc%2097e.pdf
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: CONTROLE DE CUSTOS, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FRANCISCO, Ivone Maria Fonseca e CASTILHO, Valeria. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 38, n. 3, p. 317-25, 2004Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Francisco, I. M. F., & Castilho, V. (2004). O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 38( 3), 317-25. doi:10.1590/s0080-62342004000300010
    • NLM

      Francisco IMF, Castilho V. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 317-25.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010
    • Vancouver

      Francisco IMF, Castilho V. O ensino de custos nas escolas de graduação em enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2004 ; 38( 3): 317-25.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342004000300010
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: PROFISSIONAIS DA SAÚDE, PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      FUGULIN, Fernanda Maria Togeiro e GAIDZINSKI, Raquel Rapone e KURCGANT, Paulina. Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 37, n. 4, p. 109-117, 2003Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342003000400013. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Fugulin, F. M. T., Gaidzinski, R. R., & Kurcgant, P. (2003). Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 37( 4), 109-117. doi:10.1590/s0080-62342003000400013
    • NLM

      Fugulin FMT, Gaidzinski RR, Kurcgant P. Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2003 ; 37( 4): 109-117.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342003000400013
    • Vancouver

      Fugulin FMT, Gaidzinski RR, Kurcgant P. Ausencias previstas e não previstas da equipe de enfermagem das unidades de internação do HU-USP [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2003 ; 37( 4): 109-117.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342003000400013
  • Source: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ENFERMAGEM

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    • ABNT

      FONSECA, Rosa Maria Godoy Serpa da. Uma leitura generificada da (re)inauguração de um fazer para mulheres: da Inglaterra ao Brasil. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 55, n. 1, p. 75-84, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0034-71672002000100012. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Fonseca, R. M. G. S. da. (2002). Uma leitura generificada da (re)inauguração de um fazer para mulheres: da Inglaterra ao Brasil. Revista Brasileira de Enfermagem, 55( 1), 75-84. doi:10.1590/s0034-71672002000100012
    • NLM

      Fonseca RMGS da. Uma leitura generificada da (re)inauguração de um fazer para mulheres: da Inglaterra ao Brasil [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2002 ; 55( 1): 75-84.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672002000100012
    • Vancouver

      Fonseca RMGS da. Uma leitura generificada da (re)inauguração de um fazer para mulheres: da Inglaterra ao Brasil [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2002 ; 55( 1): 75-84.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0034-71672002000100012
  • Source: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE

    Subjects: ENFERMAGEM, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM, ESCOLAS (ENFERMAGEM)

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MOREIRA, Almerinda e PORTO, Fernando e OGUISSO, Taka. Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 36, n. 4, p. 402-407, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400015. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Moreira, A., Porto, F., & Oguisso, T. (2002). Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 36( 4), 402-407. doi:10.1590/s0080-62342002000400015
    • NLM

      Moreira A, Porto F, Oguisso T. Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922 [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 4): 402-407.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400015
    • Vancouver

      Moreira A, Porto F, Oguisso T. Registros noticiosos sobre a Escola Profissional de enfermeiros e enfermeiras na Revista "O Brazil-Médico", 1890-1922 [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2002 ; 36( 4): 402-407.[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0080-62342002000400015
  • Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE

    Subjects: PROCESSOS DE ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      DELL'ACQUA, Magda Cristina Queiróz e MIYADAHIRA, Ana Maria Kazue. Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 10, n. 2, 2002Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-11692002000200010. Acesso em: 13 jul. 2024.
    • APA

      Dell'Acqua, M. C. Q., & Miyadahira, A. M. K. (2002). Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 10( 2). doi:10.1590/s0104-11692002000200010
    • NLM

      Dell'Acqua MCQ, Miyadahira AMK. Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2002 ; 10( 2):[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692002000200010
    • Vancouver

      Dell'Acqua MCQ, Miyadahira AMK. Ensino do processo de enfermagem nas escolas de graduação em enfermagem do estado de São Paulo [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2002 ; 10( 2):[citado 2024 jul. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-11692002000200010

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