Informática na educação baseada em evidências: um manifesto (2018)
Bittencourt, Ig Ibert; Isotani, Seiji 
Source: Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE. Unidade: ICMC
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, METODOLOGIA DA PESQUISA, EVIDÊNCIA, PESQUISA EDUCACIONAL
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ABNT
BITTENCOURT, Ig Ibert e ISOTANI, Seiji. Informática na educação baseada em evidências: um manifesto. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE, v. 26, n. 3, p. 108-119, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5753/RBIE.2018.26.03.108. Acesso em: 08 out. 2024.APA
Bittencourt, I. I., & Isotani, S. (2018). Informática na educação baseada em evidências: um manifesto. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE, 26( 3), 108-119. doi:10.5753/RBIE.2018.26.03.108NLM
Bittencourt II, Isotani S. Informática na educação baseada em evidências: um manifesto [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE. 2018 ; 26( 3): 108-119.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2018.26.03.108Vancouver
Bittencourt II, Isotani S. Informática na educação baseada em evidências: um manifesto [Internet]. Revista Brasileira de Informática na Educação – RBIE. 2018 ; 26( 3): 108-119.[citado 2024 out. 08 ] Available from: https://doi.org/10.5753/RBIE.2018.26.03.108
