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Dissertação (Mestrado)
À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade (2008)
Mosqueira, Sashenka Meza; Morato, Henriette Tognetti Penha (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ADOLESCENTE INSTITUCIONALIZADO, ACONSELHAMENTO (PSICOLOGIA), TERAPIA EXISTENCIAL, FENOMENOLOGIA
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ABNT
MOSQUEIRA, Sashenka Meza. À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112008-124314/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Mosqueira, S. M. (2008). À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112008-124314/
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Mosqueira SM. À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112008-124314/
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Mosqueira SM. À procura de sentido da atenção psicológica com adolescentes em privação de liberdade [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-10112008-124314/
Dissertação (Mestrado)
Uma análise freudiana da obesidade (2008)
Berg, Raquel; Loffredo, Ana Maria (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: OBESIDADE, PSICANÁLISE, ALIMENTAÇÃO
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ABNT
BERG, Raquel. Uma análise freudiana da obesidade. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-111148/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Berg, R. (2008). Uma análise freudiana da obesidade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-111148/
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Berg R. Uma análise freudiana da obesidade [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-111148/
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Berg R. Uma análise freudiana da obesidade [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-111148/
Tese (Doutorado)
Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês (2008)
Giosa, Elenice; Freitas, Laura Villares de (Orientador) ; Santos, Marcos Ferreira dos (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, MÉTODOS DE ENSINO, MITOS, PSICOLOGIA JUNGUIANA
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GIOSA, Elenice. Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Giosa, E. (2008). Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/
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Giosa E. Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/
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Giosa E. Mito Arturiano e processo de individuação: caminhos para uma educação de sensibilidade na relação ensino-aprendizagem de inglês [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01122008-152625/
Tese (Doutorado)
Self-empowerment - jornada de transformação: um método transpessoal de personal coaching via internet (2008)
Berni, Luiz Eduardo Valiengo; Ribeiro, Ronilda (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MUDANÇA (PSICOLOGIA), PSICOLOGIA TRANSPESSOAL, TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE
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ABNT
BERNI, Luiz Eduardo Valiengo. Self-empowerment - jornada de transformação: um método transpessoal de personal coaching via internet. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16122008-122302/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Berni, L. E. V. (2008). Self-empowerment - jornada de transformação: um método transpessoal de personal coaching via internet (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16122008-122302/
NLM
Berni LEV. Self-empowerment - jornada de transformação: um método transpessoal de personal coaching via internet [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16122008-122302/
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Berni LEV. Self-empowerment - jornada de transformação: um método transpessoal de personal coaching via internet [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-16122008-122302/
Tese (Doutorado)
Inícios na clínica psicanalítica do sujeito: o despertar do adolescente e do supervisionando (2008)
Gutierra, Beatriz Cauduro Cruz; Grant, Walkiria Helena (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ADOLESCÊNCIA, PSICANÁLISE, PSICOTERAPIA PSICANALÍTICA, SUPERVISÃO CLÍNICA, ESCOLAS, CLÍNICA PSICANALÍTICA
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GUTIERRA, Beatriz Cauduro Cruz. Inícios na clínica psicanalítica do sujeito: o despertar do adolescente e do supervisionando. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Gutierra, B. C. C. (2008). Inícios na clínica psicanalítica do sujeito: o despertar do adolescente e do supervisionando (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Gutierra BCC. Inícios na clínica psicanalítica do sujeito: o despertar do adolescente e do supervisionando. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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Gutierra BCC. Inícios na clínica psicanalítica do sujeito: o despertar do adolescente e do supervisionando. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
Tese (Doutorado)
Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo (2008)
Silva Neto, Antonio Carlos Pacheco e; Custodio, Eda Marconi (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: TESTE DE RORSCHACH, PRECISÃO DO TESTE, PERSONALIDADE (MEDIDAS), TÉCNICAS PROJETIVAS, PSICOMETRIA, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
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SILVA NETO, Antonio Carlos Pacheco e. Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Silva Neto, A. C. P. e. (2008). Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/
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Silva Neto ACP e. Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/
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Silva Neto ACP e. Fidedignidade do sistema compreensivo do Rorschach: revisão e estudo da estabilidade temporal em adultos da cidade de São Paulo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-30112009-091310/
Dissertação (Mestrado)
Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal (2008)
Galván, Gabriela Bruno; Amiralian, Maria Lucia Toledo Moraes (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: AMPUTAÇÃO, REABILITAÇÃO, PSICANÁLISE, PSICOLOGIA DO SELF
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GALVÁN, Gabriela Bruno. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Galván, G. B. (2008). Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/
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Galván GB. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/
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Galván GB. Corpo ferido: os caminhos do self a partir de uma ruptura na integridade corporal [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-20052009-155102/
Dissertação (Mestrado)
Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social (2008)
Conto, Carla Anauate De; Amiralian, Maria Lucia Toledo Moraes (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: SURDO, INCLUSÃO SOCIAL, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DIVERSIDADE CULTURAL
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ABNT
CONTO, Carla Anauate De. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Conto, C. A. D. (2008). Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Conto CAD. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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Conto CAD. Ecos do silêncio: a inclusão e a democracia social. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
Dissertação (Mestrado)
Torcida de futebol: adesão, alienação e violência (2008)
Hryniewicz, Roberto Romeiro; Crochick, José Leon (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: FUTEBOL, ESCOLA DE FRANKFURT, INDÚSTRIA CULTURAL, VIOLÊNCIA
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HRYNIEWICZ, Roberto Romeiro. Torcida de futebol: adesão, alienação e violência. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062008-165136/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Hryniewicz, R. R. (2008). Torcida de futebol: adesão, alienação e violência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062008-165136/
NLM
Hryniewicz RR. Torcida de futebol: adesão, alienação e violência [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062008-165136/
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Hryniewicz RR. Torcida de futebol: adesão, alienação e violência [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03062008-165136/
Tese (Doutorado)
A arte de falar da morte: a literatura infantil como recurso para abordar a morte com crianças e educadores (2008)
Paiva, Lucélia Elizabeth; Kovács, Maria Júlia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: MORTE, LUTO (ESTADO EMOCIONAL), LITERATURA INFANTOJUVENIL (PSICOLOGIA), CRIANÇAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO EM RELAÇÃO À MORTE
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ABNT
PAIVA, Lucélia Elizabeth. A arte de falar da morte: a literatura infantil como recurso para abordar a morte com crianças e educadores. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Paiva, L. E. (2008). A arte de falar da morte: a literatura infantil como recurso para abordar a morte com crianças e educadores (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Paiva LE. A arte de falar da morte: a literatura infantil como recurso para abordar a morte com crianças e educadores. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
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Paiva LE. A arte de falar da morte: a literatura infantil como recurso para abordar a morte com crianças e educadores. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
Dissertação (Mestrado)
Subjetivação na escola construtivista: o aluno (2008)
Veiga, Marcelo Luiz Caleiro e Wild; Guirado, Marlene (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA), ADOLESCÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VEIGA, Marcelo Luiz Caleiro e Wild. Subjetivação na escola construtivista: o aluno. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. . Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Veiga, M. L. C. e W. (2008). Subjetivação na escola construtivista: o aluno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Veiga MLC e W. Subjetivação na escola construtivista: o aluno. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
Vancouver
Veiga MLC e W. Subjetivação na escola construtivista: o aluno. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ]
Dissertação (Mestrado)
Análise do discurso ideológico do merchandising social (2008)
Ali, Nabil Sleiman Almeida; Schmidt, Maria Luisa Sandoval (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: INDÚSTRIA CULTURAL, MARKETING, TELEVISÃO, EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO
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ABNT
ALI, Nabil Sleiman Almeida. Análise do discurso ideológico do merchandising social. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-143358/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Ali, N. S. A. (2008). Análise do discurso ideológico do merchandising social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-143358/
NLM
Ali NSA. Análise do discurso ideológico do merchandising social [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-143358/
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Ali NSA. Análise do discurso ideológico do merchandising social [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-05062008-143358/
Dissertação (Mestrado)
A imagem do adulto na contemporaneidade: uma avaliação dos jovens sobre os adultos (2008)
Imanishi, Helena Amstalden; La Taille, Yves Joel Jean Marie Rodolphe de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ADULTOS, JOVENS, CONTEMPORANEIDADE, VALORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IMANISHI, Helena Amstalden. A imagem do adulto na contemporaneidade: uma avaliação dos jovens sobre os adultos. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21012009-103811/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Imanishi, H. A. (2008). A imagem do adulto na contemporaneidade: uma avaliação dos jovens sobre os adultos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21012009-103811/
NLM
Imanishi HA. A imagem do adulto na contemporaneidade: uma avaliação dos jovens sobre os adultos [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21012009-103811/
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Imanishi HA. A imagem do adulto na contemporaneidade: uma avaliação dos jovens sobre os adultos [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-21012009-103811/
Dissertação (Mestrado)
O desenho da figura humana e o desenho da pessoa doente na avaliação psicológica de crianças hospitalizadas (2008)
Freitas, Paulo Gonçalves de; Alves, Iraí Cristina Boccato (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DESENHO DE FIGURAS HUMANAS, TÉCNICAS PROJETIVAS, CRIANÇAS, INDICADORES MATURACIONAIS DE KOPPITZ, HOSPITALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREITAS, Paulo Gonçalves de. O desenho da figura humana e o desenho da pessoa doente na avaliação psicológica de crianças hospitalizadas. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-161059/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Freitas, P. G. de. (2008). O desenho da figura humana e o desenho da pessoa doente na avaliação psicológica de crianças hospitalizadas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-161059/
NLM
Freitas PG de. O desenho da figura humana e o desenho da pessoa doente na avaliação psicológica de crianças hospitalizadas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-161059/
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Freitas PG de. O desenho da figura humana e o desenho da pessoa doente na avaliação psicológica de crianças hospitalizadas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09062008-161059/
Dissertação (Mestrado)
Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias (2008)
Oliveira, Fatima Cristina Monteiro de; Amiralian, Maria Lucia Toledo Moraes (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICANÁLISE, ODONTOPEDIATRIA, FOBIAS, PSICOTERAPIA, PROCEDIMENTO DE DESENHOS-ESTÓRIAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Fatima Cristina Monteiro de. Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Oliveira, F. C. M. de. (2008). Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/
NLM
Oliveira FCM de. Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/
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Oliveira FCM de. Compreendendo a fobia em odontopediatria por meio de intervenções com o Procedimento de Desenhos-Estórias [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-18022009-081917/
Tese (Doutorado)
Afeto e cognição: efeitos de similaridades afetivas na transferência analógica em resolução de problemas (2008)
Cagnin, Simone; Leme, Maria Isabel da Silva (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: ANALOGIA, AFEIÇÃO, COGNIÇÃO, SOLUÇÃO DE PROBLEMAS, TRANSFERÊNCIA (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAGNIN, Simone. Afeto e cognição: efeitos de similaridades afetivas na transferência analógica em resolução de problemas. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052009-141847/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Cagnin, S. (2008). Afeto e cognição: efeitos de similaridades afetivas na transferência analógica em resolução de problemas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052009-141847/
NLM
Cagnin S. Afeto e cognição: efeitos de similaridades afetivas na transferência analógica em resolução de problemas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052009-141847/
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Cagnin S. Afeto e cognição: efeitos de similaridades afetivas na transferência analógica em resolução de problemas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-28052009-141847/
Dissertação (Mestrado)
A (in) disciplina em oficina de jogos (2008)
Luna, Francine Guerra de; Macedo, Lino de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DISCIPLINA (REGRA DE CONDUTA), JOGOS, CONSTRUTIVISMO (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUNA, Francine Guerra de. A (in) disciplina em oficina de jogos. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15122008-124407/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Luna, F. G. de. (2008). A (in) disciplina em oficina de jogos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15122008-124407/
NLM
Luna FG de. A (in) disciplina em oficina de jogos [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15122008-124407/
Vancouver
Luna FG de. A (in) disciplina em oficina de jogos [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-15122008-124407/
Tese (Doutorado)
Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita (2008)
Diniz, Neusa Lopes Bispo; Maluf, Maria Regina (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, CONSCIÊNCIA SINTÁTICA, PSICOLOGIA COGNITIVA, METALINGUAGEM
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ABNT
DINIZ, Neusa Lopes Bispo. Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09012009-144508/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Diniz, N. L. B. (2008). Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09012009-144508/
NLM
Diniz NLB. Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09012009-144508/
Vancouver
Diniz NLB. Metalinguagem e alfabetização: efeitos de uma intervenção para recuperação de alunos com dificuldades na aprendizagem da linguagem escrita [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-09012009-144508/
Dissertação (Mestrado)
Descrição e compreensão dos processos de perdas e luta vivenciados por uma pessoa com Esclerose Lateral Amiotrófica (2008)
Salgueiro, Juliana Peixoto; Kovács, Maria Júlia (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: DOENÇAS DO SISTEMA NERVOSO, LUTO (COSTUMES), MORTE, VELHICE, PROGRAMA DE ATENDIMENTO DOMICILIAR
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ABNT
SALGUEIRO, Juliana Peixoto. Descrição e compreensão dos processos de perdas e luta vivenciados por uma pessoa com Esclerose Lateral Amiotrófica. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062009-102411/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Salgueiro, J. P. (2008). Descrição e compreensão dos processos de perdas e luta vivenciados por uma pessoa com Esclerose Lateral Amiotrófica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062009-102411/
NLM
Salgueiro JP. Descrição e compreensão dos processos de perdas e luta vivenciados por uma pessoa com Esclerose Lateral Amiotrófica [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062009-102411/
Vancouver
Salgueiro JP. Descrição e compreensão dos processos de perdas e luta vivenciados por uma pessoa com Esclerose Lateral Amiotrófica [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-01062009-102411/
Tese (Doutorado)
Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental: um olhar da psicologia escolar crítica (2008)
Santos, Anabela Almeida Costa e; Souza, Marilene Proença Rebello de (Orientador)
Unidade: IP
Subjects: PSICOLOGIA ESCOLAR, MATERIAL DIDÁTICO, ENSINO FUNDAMENTAL, ETNOGRAFIA
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ABNT
SANTOS, Anabela Almeida Costa e. Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental: um olhar da psicologia escolar crítica. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06062008-155509/. Acesso em: 13 jul. 2024.
APA
Santos, A. A. C. e. (2008). Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental: um olhar da psicologia escolar crítica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06062008-155509/
NLM
Santos AAC e. Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental: um olhar da psicologia escolar crítica [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06062008-155509/
Vancouver
Santos AAC e. Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental: um olhar da psicologia escolar crítica [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jul. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-06062008-155509/

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