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  • Unidade: FE

    Subjects: ESCRITA, EPISTOLOGRAFIA, LITERATURA BRASILEIRA, ESCRITORES

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    • ABNT

      SANTOS, Flavio Tito Cundari da Rocha. Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/. Acesso em: 02 nov. 2024.
    • APA

      Santos, F. T. C. da R. (2015). Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/
    • NLM

      Santos FTC da R. Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/
    • Vancouver

      Santos FTC da R. Escrever, verbo intransitivo: ascensão e ocaso de uma mestria epistolar entre literatos brasileiros [Internet]. 2015 ;[citado 2024 nov. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10122015-114216/
  • Unidade: FE

    Subjects: MÉTODO PAULO FREIRE, EPISTOLOGRAFIA

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    • ABNT

      COELHO, Edgar Pereira. Cartas de Paulo Freire: o diálogo como caminho e pedagogia. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 02 nov. 2024.
    • APA

      Coelho, E. P. (2005). Cartas de Paulo Freire: o diálogo como caminho e pedagogia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Coelho EP. Cartas de Paulo Freire: o diálogo como caminho e pedagogia. 2005 ;[citado 2024 nov. 02 ]
    • Vancouver

      Coelho EP. Cartas de Paulo Freire: o diálogo como caminho e pedagogia. 2005 ;[citado 2024 nov. 02 ]

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