Leitura de textos literários no contemporâneo: contribuições para uma pedagogia da escolha (2015)
Unidade: FEAssuntos: LITERATURA, ESCOLAS
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ABNT
PORTO, Júlia Campiolo. Leitura de textos literários no contemporâneo: contribuições para uma pedagogia da escolha. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-152629/. Acesso em: 27 jun. 2024.APA
Porto, J. C. (2015). Leitura de textos literários no contemporâneo: contribuições para uma pedagogia da escolha (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-152629/NLM
Porto JC. Leitura de textos literários no contemporâneo: contribuições para uma pedagogia da escolha [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-152629/Vancouver
Porto JC. Leitura de textos literários no contemporâneo: contribuições para uma pedagogia da escolha [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06102016-152629/