ReP USP - Resultado da busca

Tese (Doutorado)
A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública (2024)
Barros, Gabriela Torres ; Mungioli, Maria Cristina Palma (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: SERIADO (GÊNERO), ANÁLISE DO DISCURSO, ESCOLA PÚBLICA, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
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ABNT
BARROS, Gabriela Torres. A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Barros, G. T. (2024). A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214
NLM
Barros GT. A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214
Vancouver
Barros GT. A escola em Segunda Chamada: narrativas e produção de sentido sobre a educação pública [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-05112024-144214
Dissertação (Mestrado)
A presença oculta da religiosidade na prática docente (2015)
Valente, Gabriela Abuhab; Setton, Maria da Graca Jacintho (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, RELIGIÃO, PROFESSORES (ENSINO)
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ABNT
VALENTE, Gabriela Abuhab. A presença oculta da religiosidade na prática docente. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122015-110530/. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Valente, G. A. (2015). A presença oculta da religiosidade na prática docente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122015-110530/
NLM
Valente GA. A presença oculta da religiosidade na prática docente [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122015-110530/
Vancouver
Valente GA. A presença oculta da religiosidade na prática docente [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122015-110530/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação da qualidade da educação: aspectos críticos para a administração escolar (2012)
Gallani, Mariângela Rodrigues Borges; Paro, Vitor Henrique (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLA PÚBLICA, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
GALLANI, Mariângela Rodrigues Borges. Avaliação da qualidade da educação: aspectos críticos para a administração escolar. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-125930/. Acesso em: 29 jan. 2026.
APA
Gallani, M. R. B. (2012). Avaliação da qualidade da educação: aspectos críticos para a administração escolar (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-125930/
NLM
Gallani MRB. Avaliação da qualidade da educação: aspectos críticos para a administração escolar [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-125930/
Vancouver
Gallani MRB. Avaliação da qualidade da educação: aspectos críticos para a administração escolar [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22112012-125930/

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