Silva, L. A. V. B; Rodrigues, Rita de Cássia Lacerda Brambilla 
Source: Livro de resumos e programação do VIII Simpósio de Ensino de Ciências. Unidade: EEL
Assunto: ENSINO
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ABNT
SILVA, L. A. V. B e RODRIGUES, Rita de Cássia Lacerda Brambilla. Práticas pedagógicas digitais voltadas à formação de professores para desenvolver a regulação emocional de professores na educação infantil. 2021, Anais.. [S.l.]: Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais, 2021. p. 53. . Acesso em: 01 maio 2026.APA
Silva, L. A. V. B., & Rodrigues, R. de C. L. B. (2021). Práticas pedagógicas digitais voltadas à formação de professores para desenvolver a regulação emocional de professores na educação infantil. In Livro de resumos e programação do VIII Simpósio de Ensino de Ciências (p. 53). Programa de Pós-Graduação em Projetos Educacionais.NLM
Silva LAVB, Rodrigues R de CLB. Práticas pedagógicas digitais voltadas à formação de professores para desenvolver a regulação emocional de professores na educação infantil. Livro de resumos e programação do VIII Simpósio de Ensino de Ciências. 2021 ;53.[citado 2026 maio 01 ]Vancouver
Silva LAVB, Rodrigues R de CLB. Práticas pedagógicas digitais voltadas à formação de professores para desenvolver a regulação emocional de professores na educação infantil. Livro de resumos e programação do VIII Simpósio de Ensino de Ciências. 2021 ;53.[citado 2026 maio 01 ]
