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  • Artigo de periodico

    Monitoring Collaborative Interactions in Online Learning: Insights from Moodle Log Records (2025)

    Peramunugamage, Anuradha ; Ratnayake, Uditha W; Karunanayaka, Shironica P ; Barbosa, Ellen Francine ; Deus, William Simão de ; Jayawardena, Chulantha L ; Silva, Ranapanada Kelum Jayamali De

    Source: Journal of Learning for Development. Unidade: ICMC

    Subjects: PLATAFORMA DIGITAL, ESPAÇOS VETORIAIS, APRENDIZAGEM

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PERAMUNUGAMAGE, Anuradha et al. Monitoring Collaborative Interactions in Online Learning: Insights from Moodle Log Records. Journal of Learning for Development, v. 12, p. 290-312, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.56059/jl4d.v12i2.1554. Acesso em: 03 jan. 2026.

    • APA

      Peramunugamage, A., Ratnayake, U. W., Karunanayaka, S. P., Barbosa, E. F., Deus, W. S. de, Jayawardena, C. L., & Silva, R. K. J. D. (2025). Monitoring Collaborative Interactions in Online Learning: Insights from Moodle Log Records. Journal of Learning for Development, 12, 290-312. doi:10.56059/jl4d.v12i2.1554

    • NLM

      Peramunugamage A, Ratnayake UW, Karunanayaka SP, Barbosa EF, Deus WS de, Jayawardena CL, Silva RKJD. Monitoring Collaborative Interactions in Online Learning: Insights from Moodle Log Records [Internet]. Journal of Learning for Development. 2025 ; 12 290-312.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.56059/jl4d.v12i2.1554

    • Vancouver

      Peramunugamage A, Ratnayake UW, Karunanayaka SP, Barbosa EF, Deus WS de, Jayawardena CL, Silva RKJD. Monitoring Collaborative Interactions in Online Learning: Insights from Moodle Log Records [Internet]. Journal of Learning for Development. 2025 ; 12 290-312.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.56059/jl4d.v12i2.1554

  • Artigo de periodico

    Os desafios do ensino remoto e o perfil do futuro docente em formação (2022)

    Sperandio, Daniel C. ; Castro, Marcelo Castilho de; Lemos, Maria Emmanoele Damares Oliveira de; Barreto, Maria Auxiliadora Motta

    Source: Revista de Ensino de Engenharia.. Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SPERANDIO, Daniel C. et al. Os desafios do ensino remoto e o perfil do futuro docente em formação. Revista de Ensino de Engenharia., v. 41, p. 312-320, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37702/REE2236-0158.v41p312-320.2022. Acesso em: 03 jan. 2026.

    • APA

      Sperandio, D. C., Castro, M. C. de, Lemos, M. E. D. O. de, & Barreto, M. A. M. (2022). Os desafios do ensino remoto e o perfil do futuro docente em formação. Revista de Ensino de Engenharia., 41, 312-320. doi:10.37702/REE2236-0158.v41p312-320.2022

    • NLM

      Sperandio DC, Castro MC de, Lemos MEDO de, Barreto MAM. Os desafios do ensino remoto e o perfil do futuro docente em formação [Internet]. Revista de Ensino de Engenharia. 2022 ;41 312-320.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.37702/REE2236-0158.v41p312-320.2022

    • Vancouver

      Sperandio DC, Castro MC de, Lemos MEDO de, Barreto MAM. Os desafios do ensino remoto e o perfil do futuro docente em formação [Internet]. Revista de Ensino de Engenharia. 2022 ;41 312-320.[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://doi.org/10.37702/REE2236-0158.v41p312-320.2022

  • Tese (Doutorado)

    Aprendizagem no trabalho para implementação do BIM em micro e pequenas empresas de projeto de arquitetura e engenharia (2021)

    Ferreira, Rita Cristina ; Codinhoto, Ricardo (Orientador) ; Fabricio, Márcio Minto (Orientador)

    Unidade: IAU

    Subjects: APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO INFORMAL, PROJETO DE ARQUITETURA, GEOMETRIA E MODELAGEM COMPUTACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERREIRA, Rita Cristina. Aprendizagem no trabalho para implementação do BIM em micro e pequenas empresas de projeto de arquitetura e engenharia. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-11032022-104741/. Acesso em: 03 jan. 2026.

    • APA

      Ferreira, R. C. (2021). Aprendizagem no trabalho para implementação do BIM em micro e pequenas empresas de projeto de arquitetura e engenharia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-11032022-104741/

    • NLM

      Ferreira RC. Aprendizagem no trabalho para implementação do BIM em micro e pequenas empresas de projeto de arquitetura e engenharia [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-11032022-104741/

    • Vancouver

      Ferreira RC. Aprendizagem no trabalho para implementação do BIM em micro e pequenas empresas de projeto de arquitetura e engenharia [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-11032022-104741/
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