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Tese (Doutorado)
Law as text and system: historicity and significance of contemporary legal interpretation (2023)
Diniz, Ricardo Martins Spindola; Solon, Ari Marcelo (Orientador)
Unidade: FD
Subjects: HERMENÊUTICA (DIREITO), INTERPRETAÇÃO DA LEI, FILOSOFIA DO DIREITO, HISTÓRIA DO DIREITO
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ABNT
DINIZ, Ricardo Martins Spindola. Law as text and system: historicity and significance of contemporary legal interpretation. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01032024-103615/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Diniz, R. M. S. (2023). Law as text and system: historicity and significance of contemporary legal interpretation (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01032024-103615/
NLM
Diniz RMS. Law as text and system: historicity and significance of contemporary legal interpretation [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01032024-103615/
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Diniz RMS. Law as text and system: historicity and significance of contemporary legal interpretation [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2139/tde-01032024-103615/
Dissertação (Mestrado)
Assessoria jurídica popular em conflitos fundiários: contribuições teórico-metodológicas para educação popular em direitos a partir da experiência com ocupações urbanas em Ribeirão Preto-SP (2018)
Santos, Ana Cláudia Mauer dos; Severi, Fabiana Cristina (Orientador)
Unidade: FDRP
Subjects: ACESSO À JUSTIÇA, FAVELAS
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SANTOS, Ana Cláudia Mauer dos. Assessoria jurídica popular em conflitos fundiários: contribuições teórico-metodológicas para educação popular em direitos a partir da experiência com ocupações urbanas em Ribeirão Preto-SP. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-141143/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Santos, A. C. M. dos. (2018). Assessoria jurídica popular em conflitos fundiários: contribuições teórico-metodológicas para educação popular em direitos a partir da experiência com ocupações urbanas em Ribeirão Preto-SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-141143/
NLM
Santos ACM dos. Assessoria jurídica popular em conflitos fundiários: contribuições teórico-metodológicas para educação popular em direitos a partir da experiência com ocupações urbanas em Ribeirão Preto-SP [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-141143/
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Santos ACM dos. Assessoria jurídica popular em conflitos fundiários: contribuições teórico-metodológicas para educação popular em direitos a partir da experiência com ocupações urbanas em Ribeirão Preto-SP [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-15042019-141143/
Tese (Doutorado)
Autodeterminação em três movimentos: a politização de diferenças sob a perspectiva da (des)naturalização da violência (2018)
Tosold, Léa; Melo, Rurion Soares (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: POLITIZAÇÃO, VIOLÊNCIA, ANTROPOLOGIA POLÍTICA, ÍNDIOS, MUNDURUCU
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TOSOLD, Léa. Autodeterminação em três movimentos: a politização de diferenças sob a perspectiva da (des)naturalização da violência. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-05022019-135424/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Tosold, L. (2018). Autodeterminação em três movimentos: a politização de diferenças sob a perspectiva da (des)naturalização da violência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-05022019-135424/
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Tosold L. Autodeterminação em três movimentos: a politização de diferenças sob a perspectiva da (des)naturalização da violência [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-05022019-135424/
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Tosold L. Autodeterminação em três movimentos: a politização de diferenças sob a perspectiva da (des)naturalização da violência [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8131/tde-05022019-135424/
Tese (Doutorado)
O cinema na escola: aspectos para uma (des)educação (2017)
Sousa, Daniel Marcolino Claudino de; Favaretto, Celso Fernando (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: CINEMA
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SOUSA, Daniel Marcolino Claudino de. O cinema na escola: aspectos para uma (des)educação. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072017-110341/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Sousa, D. M. C. de. (2017). O cinema na escola: aspectos para uma (des)educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072017-110341/
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Sousa DMC de. O cinema na escola: aspectos para uma (des)educação [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072017-110341/
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Sousa DMC de. O cinema na escola: aspectos para uma (des)educação [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072017-110341/

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