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  • Source: Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria. Unidades: ICMC, FFLCH

    Subjects: TRANSTORNOS MENTAIS, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, COVID-19, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

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    • ABNT

      SILVA, Emanuela Pap da et al. Sofrimento, percepção acadêmica e fatores associados entre estudantes de graduação durante a pandemia de covid-19. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, v. 19, n. 1, p. 1-16, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.19083/ridu.2025.1980. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Silva, E. P. da, Rienzo, I., Okuno, L. Y., Quatrochi, B., Bazán Guzmán, J. L., Santos, J. C. S. dos, et al. (2025). Sofrimento, percepção acadêmica e fatores associados entre estudantes de graduação durante a pandemia de covid-19. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 19( 1), 1-16. doi:10.19083/ridu.2025.1980
    • NLM

      Silva EP da, Rienzo I, Okuno LY, Quatrochi B, Bazán Guzmán JL, Santos JCS dos, Batista B de S, Wolff LC, Bleicher T. Sofrimento, percepção acadêmica e fatores associados entre estudantes de graduação durante a pandemia de covid-19 [Internet]. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria. 2025 ; 19( 1): 1-16.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.19083/ridu.2025.1980
    • Vancouver

      Silva EP da, Rienzo I, Okuno LY, Quatrochi B, Bazán Guzmán JL, Santos JCS dos, Batista B de S, Wolff LC, Bleicher T. Sofrimento, percepção acadêmica e fatores associados entre estudantes de graduação durante a pandemia de covid-19 [Internet]. Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria. 2025 ; 19( 1): 1-16.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.19083/ridu.2025.1980
  • Unidade: FE

    Subjects: LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES, ENSINO SUPERIOR, PEDAGOGIA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      SILVA, Ana Cristina Champoudry Nascimento da. A pesquisa sobre o ensino de leitura: representações sobre a formação do pesquisador e do formador de leitores em cursos de Pedagogia de Universidades Maranhenses. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26072023-091616/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Silva, A. C. C. N. da. (2023). A pesquisa sobre o ensino de leitura: representações sobre a formação do pesquisador e do formador de leitores em cursos de Pedagogia de Universidades Maranhenses (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26072023-091616/
    • NLM

      Silva ACCN da. A pesquisa sobre o ensino de leitura: representações sobre a formação do pesquisador e do formador de leitores em cursos de Pedagogia de Universidades Maranhenses [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26072023-091616/
    • Vancouver

      Silva ACCN da. A pesquisa sobre o ensino de leitura: representações sobre a formação do pesquisador e do formador de leitores em cursos de Pedagogia de Universidades Maranhenses [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-26072023-091616/
  • Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde

    Subjects: PSICOLOGIA SOCIAL, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      MARTINS, Aline Almeida. Entre a universidade e os serviços de saúde: refletindo a formação em saúde a partir de uma experiência de ensino-pesquisa-extensão com graduandos do curso de psicologia. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-12042024-114442/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Martins, A. A. (2023). Entre a universidade e os serviços de saúde: refletindo a formação em saúde a partir de uma experiência de ensino-pesquisa-extensão com graduandos do curso de psicologia (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-12042024-114442/
    • NLM

      Martins AA. Entre a universidade e os serviços de saúde: refletindo a formação em saúde a partir de uma experiência de ensino-pesquisa-extensão com graduandos do curso de psicologia [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-12042024-114442/
    • Vancouver

      Martins AA. Entre a universidade e os serviços de saúde: refletindo a formação em saúde a partir de uma experiência de ensino-pesquisa-extensão com graduandos do curso de psicologia [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-12042024-114442/
  • Source: Resumos. Conference titles: Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de São Paulo - CONPUESP. Unidades: PUSP-SC, STI

    Subjects: UNIVERSIDADE, INOVAÇÃO, PESQUISA, COMUNICAÇÃO, VÍDEO, JORNALISMO ELETRÔNICO

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    • ABNT

      RIBEIRO, Suzana Xavier et al. Videocast “Informe USP São Carlos”: aproximando a universidade da sociedade. 2023, Anais.. São Paulo: Conselho de Reitores das Universidades Estaduais - CRUESP, 2023. Disponível em: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/conpuesp/article/view/5095/4831. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Ribeiro, S. X., Cavaglieri, C. R., Adão Junior, A. C. R., Basílio, J. T. R., & Conceição, U. F. de A. (2023). Videocast “Informe USP São Carlos”: aproximando a universidade da sociedade. In Resumos. São Paulo: Conselho de Reitores das Universidades Estaduais - CRUESP. doi:10.20396/conpuesp.2.2023.5095
    • NLM

      Ribeiro SX, Cavaglieri CR, Adão Junior ACR, Basílio JTR, Conceição UF de A. Videocast “Informe USP São Carlos”: aproximando a universidade da sociedade [Internet]. Resumos. 2023 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/conpuesp/article/view/5095/4831
    • Vancouver

      Ribeiro SX, Cavaglieri CR, Adão Junior ACR, Basílio JTR, Conceição UF de A. Videocast “Informe USP São Carlos”: aproximando a universidade da sociedade [Internet]. Resumos. 2023 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://econtents.bc.unicamp.br/eventos/index.php/conpuesp/article/view/5095/4831
  • Unidade: EERP

    Subjects: PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, BEBIDAS ALCOÓLICAS, ESTRESSE PROFISSIONAL, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      PEREIRA, Samara Letícia Mendonça. Preditores de estresse no trabalho e de uso do álcool entre docentes de uma universidade pública. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-18082022-114019/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Pereira, S. L. M. (2022). Preditores de estresse no trabalho e de uso do álcool entre docentes de uma universidade pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-18082022-114019/
    • NLM

      Pereira SLM. Preditores de estresse no trabalho e de uso do álcool entre docentes de uma universidade pública [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-18082022-114019/
    • Vancouver

      Pereira SLM. Preditores de estresse no trabalho e de uso do álcool entre docentes de uma universidade pública [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-18082022-114019/
  • Unidade: FE

    Subjects: PSICANÁLISE, ENSINO

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    • ABNT

      DESCONCI, João Paulo. O que a Psicanálise ensina? Como ensiná-lo?. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-08122022-161941/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Desconci, J. P. (2022). O que a Psicanálise ensina? Como ensiná-lo? (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-08122022-161941/
    • NLM

      Desconci JP. O que a Psicanálise ensina? Como ensiná-lo? [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-08122022-161941/
    • Vancouver

      Desconci JP. O que a Psicanálise ensina? Como ensiná-lo? [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-08122022-161941/
  • Unidade: EERP

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ESTRESSE PROFISSIONAL, FÁRMACOS PSICOTRÓPICOS, UNIVERSIDADE PÚBLICA

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    • ABNT

      DONATO, Gabriela Di. Preditores de transtornos mentais comuns e do uso de psicofármacos em docentes universitários. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12052022-145037/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Donato, G. D. (2021). Preditores de transtornos mentais comuns e do uso de psicofármacos em docentes universitários (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12052022-145037/
    • NLM

      Donato GD. Preditores de transtornos mentais comuns e do uso de psicofármacos em docentes universitários [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12052022-145037/
    • Vancouver

      Donato GD. Preditores de transtornos mentais comuns e do uso de psicofármacos em docentes universitários [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12052022-145037/
  • Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM FUNDAMENTAL, QUALIDADE DE VIDA, ANSIEDADE, DEPRESSÃO, SAÚDE OCUPACIONAL, CONDIÇÕES DE TRABALHO

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    • ABNT

      AGOSTINHO, Kamilla Maestá. Avaliação da qualidade de vida, ansiedade e depressão em enfermeiros docentes do norte do Estado de Mato Grosso. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-163634/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Agostinho, K. M. (2021). Avaliação da qualidade de vida, ansiedade e depressão em enfermeiros docentes do norte do Estado de Mato Grosso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-163634/
    • NLM

      Agostinho KM. Avaliação da qualidade de vida, ansiedade e depressão em enfermeiros docentes do norte do Estado de Mato Grosso [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-163634/
    • Vancouver

      Agostinho KM. Avaliação da qualidade de vida, ansiedade e depressão em enfermeiros docentes do norte do Estado de Mato Grosso [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-24082021-163634/
  • Unidade: FE

    Assunto: UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      FURTADO, Marcelo Gasque. Liberdade acadêmica e docência universitária. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122020-131853/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Furtado, M. G. (2020). Liberdade acadêmica e docência universitária (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122020-131853/
    • NLM

      Furtado MG. Liberdade acadêmica e docência universitária [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122020-131853/
    • Vancouver

      Furtado MG. Liberdade acadêmica e docência universitária [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07122020-131853/
  • Source: Gestão e Produção. Unidades: IFSC, EP

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, EMPREENDEDORISMO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      REIS, Diane Aparecida dos et al. Application of new agile approaches at University of São Paulo innovation agency's entrepreneurship and innovation course. Gestão e Produção, v. 26, n. 4, p. e4122-1-e4122-15, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0104-530x4122-19. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Reis, D. A. dos, Fleury, A. L., Bento, T., Fabbri, K., Ortega, L. M., & Bagnato, V. S. (2019). Application of new agile approaches at University of São Paulo innovation agency's entrepreneurship and innovation course. Gestão e Produção, 26( 4), e4122-1-e4122-15. doi:10.1590/0104-530x4122-19
    • NLM

      Reis DA dos, Fleury AL, Bento T, Fabbri K, Ortega LM, Bagnato VS. Application of new agile approaches at University of São Paulo innovation agency's entrepreneurship and innovation course [Internet]. Gestão e Produção. 2019 ; 26( 4): e4122-1-e4122-15.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x4122-19
    • Vancouver

      Reis DA dos, Fleury AL, Bento T, Fabbri K, Ortega LM, Bagnato VS. Application of new agile approaches at University of São Paulo innovation agency's entrepreneurship and innovation course [Internet]. Gestão e Produção. 2019 ; 26( 4): e4122-1-e4122-15.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0104-530x4122-19
  • Unidade: FFCLRP

    Subjects: DIVERSIDADE SEXUAL, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), EDUCAÇÃO, FENOMENOLOGIA, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      AGRELI, Milene Soares. A inclusão da diversidade sexual na Universidade. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-23032018-103830/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Agreli, M. S. (2018). A inclusão da diversidade sexual na Universidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-23032018-103830/
    • NLM

      Agreli MS. A inclusão da diversidade sexual na Universidade [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-23032018-103830/
    • Vancouver

      Agreli MS. A inclusão da diversidade sexual na Universidade [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-23032018-103830/
  • Unidade: FE

    Subjects: UNIVERSIDADE, CIDADES UNIVERSITÁRIAS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MAIA, Ana Beatriz Feltran. O apostolado de Ernesto de Souza Campos: modelos, projetos e espaços universitários (1900-1937). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-134332/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Maia, A. B. F. (2017). O apostolado de Ernesto de Souza Campos: modelos, projetos e espaços universitários (1900-1937) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-134332/
    • NLM

      Maia ABF. O apostolado de Ernesto de Souza Campos: modelos, projetos e espaços universitários (1900-1937) [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-134332/
    • Vancouver

      Maia ABF. O apostolado de Ernesto de Souza Campos: modelos, projetos e espaços universitários (1900-1937) [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16012018-134332/
  • Unidades: FEA, IF, IFSC, FD, FEARP, FFLCH, EP

    Subjects: CRISE ECONÔMICA, GOVERNANÇA CORPORATIVA, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SASSAKI, Alexandre Hideo et al. Universidade em movimento: memória de uma crise. . São Paulo: Com-Arte. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788571661325. Acesso em: 27 jan. 2026. , 2017
    • APA

      Sassaki, A. H., Luque, C. A., Goldemberg, J., Oliveira, L. N. de, Ranieri, N. B. S., Toneto Junior, R., et al. (2017). Universidade em movimento: memória de uma crise. São Paulo: Com-Arte. doi:10.11606/9788571661325
    • NLM

      Sassaki AH, Luque CA, Goldemberg J, Oliveira LN de, Ranieri NBS, Toneto Junior R, Adorno S, Agopyan V. Universidade em movimento: memória de uma crise [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661325
    • Vancouver

      Sassaki AH, Luque CA, Goldemberg J, Oliveira LN de, Ranieri NBS, Toneto Junior R, Adorno S, Agopyan V. Universidade em movimento: memória de uma crise [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788571661325
  • Unidade: FE

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, PEDAGOGIA, MATERIALISMO HISTÓRICO, ETNOGRAFIA

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    • ABNT

      CORREA, Guilherme Torres. Os labirintos da aula universitária. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10022017-130943/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Correa, G. T. (2016). Os labirintos da aula universitária (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10022017-130943/
    • NLM

      Correa GT. Os labirintos da aula universitária [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10022017-130943/
    • Vancouver

      Correa GT. Os labirintos da aula universitária [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-10022017-130943/
  • Unidade: FE

    Subjects: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, PESQUISA CIENTÍFICA, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      BEZERRA, Jonas Menezes. Política de ciência e tecnologia no Brasil: a pesquisa na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1999-2013). 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092016-162317/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Bezerra, J. M. (2016). Política de ciência e tecnologia no Brasil: a pesquisa na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1999-2013) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092016-162317/
    • NLM

      Bezerra JM. Política de ciência e tecnologia no Brasil: a pesquisa na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1999-2013) [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092016-162317/
    • Vancouver

      Bezerra JM. Política de ciência e tecnologia no Brasil: a pesquisa na Escola Politécnica da Universidade de São Paulo (1999-2013) [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-29092016-162317/
  • Unidade: FE

    Subjects: ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Camila Alberto Vicente de. O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: Um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13022014-120236/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Oliveira, C. A. V. de. (2013). O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: Um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13022014-120236/
    • NLM

      Oliveira CAV de. O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: Um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13022014-120236/
    • Vancouver

      Oliveira CAV de. O que os estudantes universitários pensam sobre seus professores?: Um estudo sobre os professores dos cursos de licenciatura do Campus Jataí da Universidade Federal de Goiás [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13022014-120236/
  • Unidade: FE

    Subjects: DIDÁTICA, PRÁTICA DE ENSINO, PEDAGOGIA, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      COUTO, Ligia Paula. A pedagogia universitária nas propostas inovadoras de universidades brasileiras: por uma cultura da docência e construção da identidade docente. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-164438/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Couto, L. P. (2013). A pedagogia universitária nas propostas inovadoras de universidades brasileiras: por uma cultura da docência e construção da identidade docente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-164438/
    • NLM

      Couto LP. A pedagogia universitária nas propostas inovadoras de universidades brasileiras: por uma cultura da docência e construção da identidade docente [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-164438/
    • Vancouver

      Couto LP. A pedagogia universitária nas propostas inovadoras de universidades brasileiras: por uma cultura da docência e construção da identidade docente [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13082013-164438/
  • Unidade: FE

    Subjects: DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO, INCLUSÃO SOCIAL, UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      QUERUBIM, Viviane Rosa. Paulo Freire e o ensino superior: referenciais freirianos para pensar a universidade brasileira. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122013-133921/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Querubim, V. R. (2013). Paulo Freire e o ensino superior: referenciais freirianos para pensar a universidade brasileira (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122013-133921/
    • NLM

      Querubim VR. Paulo Freire e o ensino superior: referenciais freirianos para pensar a universidade brasileira [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122013-133921/
    • Vancouver

      Querubim VR. Paulo Freire e o ensino superior: referenciais freirianos para pensar a universidade brasileira [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-03122013-133921/
  • Unidade: FE

    Subjects: CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO, LIBERDADE, MERCANTILISMO, UNIVERSIDADE, PRIVATIZAÇÃO

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    • ABNT

      ALENCAR, Anderson Fernandes de. Compartilhamento do conhecimento: desafios para a educação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012014-102711/. Acesso em: 27 jan. 2026.
    • APA

      Alencar, A. F. de. (2012). Compartilhamento do conhecimento: desafios para a educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012014-102711/
    • NLM

      Alencar AF de. Compartilhamento do conhecimento: desafios para a educação [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012014-102711/
    • Vancouver

      Alencar AF de. Compartilhamento do conhecimento: desafios para a educação [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30012014-102711/

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