Source: Anais. Conference titles: Encontro Paulista de Educação Matemática - EPEM. Unidades: IME, FE
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
ABNT
BUENO, Maria Luiza Rocha e VALLE, Júlio César Augusto do. Práticas de ensino de Matemática via tema gerador nos relatos de prática do movimento de reorientação curricular de Freire em São Paulo. 2023, Anais.. Recife: Even3, 2023. p. 1-11. Disponível em: https://static.even3.com/anais/605075.pdf?v=1769637929010. Acesso em: 28 abr. 2026.APA
Bueno, M. L. R., & Valle, J. C. A. do. (2023). Práticas de ensino de Matemática via tema gerador nos relatos de prática do movimento de reorientação curricular de Freire em São Paulo. In Anais (p. 1-11). Recife: Even3. Recuperado de https://static.even3.com/anais/605075.pdf?v=1769637929010NLM
Bueno MLR, Valle JCA do. Práticas de ensino de Matemática via tema gerador nos relatos de prática do movimento de reorientação curricular de Freire em São Paulo [Internet]. Anais. 2023 ; 1-11.[citado 2026 abr. 28 ] Available from: https://static.even3.com/anais/605075.pdf?v=1769637929010Vancouver
Bueno MLR, Valle JCA do. Práticas de ensino de Matemática via tema gerador nos relatos de prática do movimento de reorientação curricular de Freire em São Paulo [Internet]. Anais. 2023 ; 1-11.[citado 2026 abr. 28 ] Available from: https://static.even3.com/anais/605075.pdf?v=1769637929010
