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Dissertação (Mestrado)
O falar do outro é o falar de si?: Novos contingentes populacionais de São Paulo vistos por professores de Ciências Humanas no Ensino Médio (2018)
Correia, Edgar; Iokoi, Zilda Marcia Gricoli (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: IMIGRAÇÃO, ENSINO MÉDIO, CIÊNCIAS HUMANAS, CURRÍCULO DE ENSINO MÉDIO
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ABNT
CORREIA, Edgar. O falar do outro é o falar de si?: Novos contingentes populacionais de São Paulo vistos por professores de Ciências Humanas no Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-17052019-114703/. Acesso em: 25 jan. 2026.
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Correia, E. (2018). O falar do outro é o falar de si?: Novos contingentes populacionais de São Paulo vistos por professores de Ciências Humanas no Ensino Médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-17052019-114703/
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Correia E. O falar do outro é o falar de si?: Novos contingentes populacionais de São Paulo vistos por professores de Ciências Humanas no Ensino Médio [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-17052019-114703/
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Correia E. O falar do outro é o falar de si?: Novos contingentes populacionais de São Paulo vistos por professores de Ciências Humanas no Ensino Médio [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-17052019-114703/
Dissertação (Mestrado)
Significação do ângulo: indícios do conceito em atividades de localização (2016)
Fraga, Moisés Alves; Moura, Manoel Oriosvaldo de (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: MATEMÁTICA
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FRAGA, Moisés Alves. Significação do ângulo: indícios do conceito em atividades de localização. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-155339/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Fraga, M. A. (2016). Significação do ângulo: indícios do conceito em atividades de localização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-155339/
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Fraga MA. Significação do ângulo: indícios do conceito em atividades de localização [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-155339/
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Fraga MA. Significação do ângulo: indícios do conceito em atividades de localização [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-18032019-155339/
Mestrado Profissionalizante
Transformações geométricas planas: um estudo experimental e dinâmico (2016)
Ribeiro, Marco Antonio da Silva; Jahn, Ana Paula (Orientador)
Unidade: IME
Subjects: TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL
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RIBEIRO, Marco Antonio da Silva. Transformações geométricas planas: um estudo experimental e dinâmico. 2016. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03102019-155843/. Acesso em: 25 jan. 2026.
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Ribeiro, M. A. da S. (2016). Transformações geométricas planas: um estudo experimental e dinâmico (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03102019-155843/
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Ribeiro MA da S. Transformações geométricas planas: um estudo experimental e dinâmico [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03102019-155843/
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Ribeiro MA da S. Transformações geométricas planas: um estudo experimental e dinâmico [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45135/tde-03102019-155843/
Dissertação (Mestrado)
O processo de criação de um jogo com o auxílio de recursos computacionais que relaciona progressões aritmética e funções lineares (2015)
Polonio, Rafael Jose Dombrauskas; Ladeira, Luiz Augusto da Costa (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO;ATIVIDADE), ESCOLA DE ENSINO MÉDIO, RECREAÇÕES MATEMÁTICAS, ANÁLISE FUNCIONAL
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POLONIO, Rafael Jose Dombrauskas. O processo de criação de um jogo com o auxílio de recursos computacionais que relaciona progressões aritmética e funções lineares. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-02072015-160258/. Acesso em: 25 jan. 2026.
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Polonio, R. J. D. (2015). O processo de criação de um jogo com o auxílio de recursos computacionais que relaciona progressões aritmética e funções lineares (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-02072015-160258/
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Polonio RJD. O processo de criação de um jogo com o auxílio de recursos computacionais que relaciona progressões aritmética e funções lineares [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-02072015-160258/
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Polonio RJD. O processo de criação de um jogo com o auxílio de recursos computacionais que relaciona progressões aritmética e funções lineares [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-02072015-160258/
Dissertação (Mestrado)
Elaboração de atividades de ensino de funções utilizando recursos computacionais no Ensino Médio (2013)
Siqueira, Daniela de Morais; Prado, Esther Pacheco de Almeida (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: ENSINO MÉDIO (ATIVIDADE;ENSINO), EDUCAÇÃO MATEMÁTICA (ESTUDO E ENSINO)
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SIQUEIRA, Daniela de Morais. Elaboração de atividades de ensino de funções utilizando recursos computacionais no Ensino Médio. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-07062013-154736/. Acesso em: 25 jan. 2026.
APA
Siqueira, D. de M. (2013). Elaboração de atividades de ensino de funções utilizando recursos computacionais no Ensino Médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-07062013-154736/
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Siqueira D de M. Elaboração de atividades de ensino de funções utilizando recursos computacionais no Ensino Médio [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-07062013-154736/
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Siqueira D de M. Elaboração de atividades de ensino de funções utilizando recursos computacionais no Ensino Médio [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-07062013-154736/

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