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  • Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: QUÍMICA, FILOSOFIA DA CIÊNCIA, LIVRO DIDÁTICO, REALISMO, ENSINO

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    • ABNT

      ALDI, Artur. O Realismo Químico e o contexto filosófico da Química: uma análise do conteúdo de eletroquímica em livros didáticos. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13102025-103853/. Acesso em: 26 abr. 2026.
    • APA

      Aldi, A. (2025). O Realismo Químico e o contexto filosófico da Química: uma análise do conteúdo de eletroquímica em livros didáticos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13102025-103853/
    • NLM

      Aldi A. O Realismo Químico e o contexto filosófico da Química: uma análise do conteúdo de eletroquímica em livros didáticos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13102025-103853/
    • Vancouver

      Aldi A. O Realismo Químico e o contexto filosófico da Química: uma análise do conteúdo de eletroquímica em livros didáticos [Internet]. 2025 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-13102025-103853/
  • Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: FÍSICA, LIVRO DIDÁTICO, CURRÍCULOS, ENSINO FUNDAMENTAL, ASTRONOMIA

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    • ABNT

      SILVA, Taynara Nassar da. Temas da Física e da Astronomia nos livros didáticos de ciências dos anos finais do Ensino Fundamental: uma análise das coleções do PNLD 2017 e 2020. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23012026-115634/. Acesso em: 26 abr. 2026.
    • APA

      Silva, T. N. da. (2024). Temas da Física e da Astronomia nos livros didáticos de ciências dos anos finais do Ensino Fundamental: uma análise das coleções do PNLD 2017 e 2020 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23012026-115634/
    • NLM

      Silva TN da. Temas da Física e da Astronomia nos livros didáticos de ciências dos anos finais do Ensino Fundamental: uma análise das coleções do PNLD 2017 e 2020 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23012026-115634/
    • Vancouver

      Silva TN da. Temas da Física e da Astronomia nos livros didáticos de ciências dos anos finais do Ensino Fundamental: uma análise das coleções do PNLD 2017 e 2020 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23012026-115634/
  • Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, FÍSICA MODERNA, LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      FANTIN, André Luiz Miraello Barão. O hibridismo da obra Física Quântica, de Eisberg e Resnick: entre duas tradições. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-114746/. Acesso em: 26 abr. 2026.
    • APA

      Fantin, A. L. M. B. (2024). O hibridismo da obra Física Quântica, de Eisberg e Resnick: entre duas tradições (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-114746/
    • NLM

      Fantin ALMB. O hibridismo da obra Física Quântica, de Eisberg e Resnick: entre duas tradições [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-114746/
    • Vancouver

      Fantin ALMB. O hibridismo da obra Física Quântica, de Eisberg e Resnick: entre duas tradições [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-29112024-114746/
  • Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: FÍSICA, ASTRONOMIA, ENSINO FUNDAMENTAL, LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      SILVA, Antonio Carlos da. A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/. Acesso em: 26 abr. 2026.
    • APA

      Silva, A. C. da. (2021). A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/
    • NLM

      Silva AC da. A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016 [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/
    • Vancouver

      Silva AC da. A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016 [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/
  • Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências

    Subjects: BIOLOGIA, ENSINO, CIÊNCIA, FILOSOFIA DA CIÊNCIA, LIVRO DIDÁTICO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      NAGAYOSHI, Caio Seiji. A Filosofia da ciência em livros didáticos de filosofia: contribuições para o ensino de ciências. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17122019-164649/. Acesso em: 26 abr. 2026.
    • APA

      Nagayoshi, C. S. (2019). A Filosofia da ciência em livros didáticos de filosofia: contribuições para o ensino de ciências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17122019-164649/
    • NLM

      Nagayoshi CS. A Filosofia da ciência em livros didáticos de filosofia: contribuições para o ensino de ciências [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17122019-164649/
    • Vancouver

      Nagayoshi CS. A Filosofia da ciência em livros didáticos de filosofia: contribuições para o ensino de ciências [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-17122019-164649/
  • Source: Resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, FILMES, LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      PAPA, Rachel Deboni e HOSOUME, Yassuko. Filmes nos livros didáticos de física. 2018, Anais.. São Paulo: SBF, 2018. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf. Acesso em: 26 abr. 2026.
    • APA

      Papa, R. D., & Hosoume, Y. (2018). Filmes nos livros didáticos de física. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
    • NLM

      Papa RD, Hosoume Y. Filmes nos livros didáticos de física [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf
    • Vancouver

      Papa RD, Hosoume Y. Filmes nos livros didáticos de física [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2026 abr. 26 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0281-1.pdf

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