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  • Tese (Doutorado)

    O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras (2024)

    Fermi, Raquel Maria Bortone; Moraes, Dislane Zerbinatti (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: CRECHES, EDUCAÇÃO INFANTIL, PESQUISA CIENTÍFICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERMI, Raquel Maria Bortone. O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Fermi, R. M. B. (2024). O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/

    • NLM

      Fermi RMB. O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/

    • Vancouver

      Fermi RMB. O lugar da reflexão acerca de bebês e crianças bem pequenas na creche: um diálogo com a trajetória e as perspectivas das pesquisas acadêmicas brasileiras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-20052024-141702/

  • Dissertação (Mestrado)

    Uma visão holística sobre os custos de conformidade à tributação: análise cross-country e bidimensional das pesquisas nessa área (2024)

    Eler, Tuanny Campos; Santos, Ariovaldo dos (Orientador)

    Unidade: FEA

    Subjects: SISTEMA TRIBUTÁRIO, TRIBUTAÇÃO, ANÁLISE DE CONTEÚDO, BIBLIOMETRIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ELER, Tuanny Campos. Uma visão holística sobre os custos de conformidade à tributação: análise cross-country e bidimensional das pesquisas nessa área. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-02122024-171803/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Eler, T. C. (2024). Uma visão holística sobre os custos de conformidade à tributação: análise cross-country e bidimensional das pesquisas nessa área (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-02122024-171803/

    • NLM

      Eler TC. Uma visão holística sobre os custos de conformidade à tributação: análise cross-country e bidimensional das pesquisas nessa área [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-02122024-171803/

    • Vancouver

      Eler TC. Uma visão holística sobre os custos de conformidade à tributação: análise cross-country e bidimensional das pesquisas nessa área [Internet]. 2024 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12136/tde-02122024-171803/

  • Tese (Livre Docência)

    Cartografando o Campo da Pesquisa em Educação Ambiental: convergências e controvérsias na construção de um território híbrido (2019)

    Kawasaki, Clarice Sumi

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PESQUISA CIENTÍFICA, CONHECIMENTO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      KAWASAKI, Clarice Sumi. Cartografando o Campo da Pesquisa em Educação Ambiental: convergências e controvérsias na construção de um território híbrido. 2019. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-24022021-151436/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Kawasaki, C. S. (2019). Cartografando o Campo da Pesquisa em Educação Ambiental: convergências e controvérsias na construção de um território híbrido (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-24022021-151436/

    • NLM

      Kawasaki CS. Cartografando o Campo da Pesquisa em Educação Ambiental: convergências e controvérsias na construção de um território híbrido [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-24022021-151436/

    • Vancouver

      Kawasaki CS. Cartografando o Campo da Pesquisa em Educação Ambiental: convergências e controvérsias na construção de um território híbrido [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/59/tde-24022021-151436/

  • Dissertação (Mestrado)

    Estado da arte sobre a formação de leitores surdos no Brasil de 2005 a 2015 (2018)

    Mendonça, Eliane Marques; Molina, Karina Soledad Maldonado (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, SURDO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MENDONÇA, Eliane Marques. Estado da arte sobre a formação de leitores surdos no Brasil de 2005 a 2015. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12122018-142932/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Mendonça, E. M. (2018). Estado da arte sobre a formação de leitores surdos no Brasil de 2005 a 2015 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12122018-142932/

    • NLM

      Mendonça EM. Estado da arte sobre a formação de leitores surdos no Brasil de 2005 a 2015 [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12122018-142932/

    • Vancouver

      Mendonça EM. Estado da arte sobre a formação de leitores surdos no Brasil de 2005 a 2015 [Internet]. 2018 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12122018-142932/

  • Tese (Livre Docência)

    Gestão do esporte no Brasil: reflexões sobre avanços, limites e desafios (2016)

    Bastos, Flávia da Cunha

    Unidade: EEFE

    Subjects: ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA, ESPORTES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BASTOS, Flávia da Cunha. Gestão do esporte no Brasil: reflexões sobre avanços, limites e desafios. 2016. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-17062019-123621/. Acesso em: 01 maio 2026.

    • APA

      Bastos, F. da C. (2016). Gestão do esporte no Brasil: reflexões sobre avanços, limites e desafios (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-17062019-123621/

    • NLM

      Bastos F da C. Gestão do esporte no Brasil: reflexões sobre avanços, limites e desafios [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-17062019-123621/

    • Vancouver

      Bastos F da C. Gestão do esporte no Brasil: reflexões sobre avanços, limites e desafios [Internet]. 2016 ;[citado 2026 maio 01 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/livredocencia/39/tde-17062019-123621/
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1 - 5 (5 records)

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