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Tese (Doutorado)
Educação superior para todos?: ações afirmativas e a (des)igualdade em universidades públicas brasileiras (2024)
Reis, Davi Lemos; Pagliarussi, Marcelo Sanches (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: DESIGUALDADES SOCIAIS, AÇÕES AFIRMATIVAS, CAPITAL (ECONOMIA), UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
REIS, Davi Lemos. Educação superior para todos?: ações afirmativas e a (des)igualdade em universidades públicas brasileiras. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-10032025-153837/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Reis, D. L. (2024). Educação superior para todos?: ações afirmativas e a (des)igualdade em universidades públicas brasileiras (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-10032025-153837/
NLM
Reis DL. Educação superior para todos?: ações afirmativas e a (des)igualdade em universidades públicas brasileiras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-10032025-153837/
Vancouver
Reis DL. Educação superior para todos?: ações afirmativas e a (des)igualdade em universidades públicas brasileiras [Internet]. 2024 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96133/tde-10032025-153837/
Dissertação (Mestrado)
Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais (2021)
Andrade, Juliana Oliveira de; Tomizaki, Kimi Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: DESIGUALDADES SOCIAIS, APRENDIZAGEM, SUJEITO
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ABNT
ANDRADE, Juliana Oliveira de. Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Andrade, J. O. de. (2021). Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/
NLM
Andrade JO de. Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/
Vancouver
Andrade JO de. Entre pontos e nós: os impactos de um projeto pedagógico não tradicional para jovens de diferentes camadas sociais [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-31082021-145920/
Artigo de periodico
Social inequalities associated with the onset of tuberculosis in disease-prone territories in a city from northeastern Brazil (2021)
Andrade, Hamilton Leandro Pinto de; Arroyo, Luiz Henrique; Calori, Mellina Yamamura; Ramos, Antônio Carlos Vieira ; Crispim, Juliane de Almeida; Berra, Thais Zamboni; Neto, Marcelino Santos; Pinto, Ione Carvalho ; Palha, Pedro Fredemir ; Monroe, Aline Aparecida ; Alexander, Kamila Anise; Arcêncio, Ricardo Alexandre
Source: Journal of Infection in Developing Countries. Unidades: Interunidades em Enfermagem, EERP
Subjects: TUBERCULOSE, SAÚDE PÚBLICA, DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE, DESIGUALDADES SOCIAIS
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ABNT
ANDRADE, Hamilton Leandro Pinto de et al. Social inequalities associated with the onset of tuberculosis in disease-prone territories in a city from northeastern Brazil. Journal of Infection in Developing Countries, v. 15, n. 10, p. 1443-1452, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3855/jidc.13143. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Andrade, H. L. P. de, Arroyo, L. H., Calori, M. Y., Ramos, A. C. V., Crispim, J. de A., Berra, T. Z., et al. (2021). Social inequalities associated with the onset of tuberculosis in disease-prone territories in a city from northeastern Brazil. Journal of Infection in Developing Countries, 15( 10), 1443-1452. doi:10.3855/jidc.13143
NLM
Andrade HLP de, Arroyo LH, Calori MY, Ramos ACV, Crispim J de A, Berra TZ, Neto MS, Pinto IC, Palha PF, Monroe AA, Alexander KA, Arcêncio RA. Social inequalities associated with the onset of tuberculosis in disease-prone territories in a city from northeastern Brazil [Internet]. Journal of Infection in Developing Countries. 2021 ; 15( 10): 1443-1452.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.3855/jidc.13143
Vancouver
Andrade HLP de, Arroyo LH, Calori MY, Ramos ACV, Crispim J de A, Berra TZ, Neto MS, Pinto IC, Palha PF, Monroe AA, Alexander KA, Arcêncio RA. Social inequalities associated with the onset of tuberculosis in disease-prone territories in a city from northeastern Brazil [Internet]. Journal of Infection in Developing Countries. 2021 ; 15( 10): 1443-1452.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.3855/jidc.13143
Dissertação (Mestrado)
Sobre essências e fenômenos: problematizações acerca dos modos de (não) participação nas práticas sociais e pedagógicas (2019)
Legore, Ana Claudia Alves; Andrade, Joana de Jesus (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: FRACASSO ESCOLAR, DESIGUALDADES SOCIAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS, PEDAGOGIA, ENSINO
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ABNT
LEGORE, Ana Claudia Alves. Sobre essências e fenômenos: problematizações acerca dos modos de (não) participação nas práticas sociais e pedagógicas. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24102019-143125/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Legore, A. C. A. (2019). Sobre essências e fenômenos: problematizações acerca dos modos de (não) participação nas práticas sociais e pedagógicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24102019-143125/
NLM
Legore ACA. Sobre essências e fenômenos: problematizações acerca dos modos de (não) participação nas práticas sociais e pedagógicas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24102019-143125/
Vancouver
Legore ACA. Sobre essências e fenômenos: problematizações acerca dos modos de (não) participação nas práticas sociais e pedagógicas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-24102019-143125/
Artigo de periodico
Desigualdades sociais e os desafios à estratégia de eliminação da tuberculose no Brasil (2018)
Fiorati, Regina Célia ; Cândido, Fernanda Carla de Assis; Souza, Larissa Barros de ; Popolin, Marcela Paschoal; Ramos, Antônio Carlos Vieira; Arcêncio, Ricardo Alexandre
Source: Vittalle - Revista de Ciências da Saúde. Unidades: FMRP, EERP, Interunidades em Enfermagem
Subjects: TUBERCULOSE, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FIORATI, Regina Célia et al. Desigualdades sociais e os desafios à estratégia de eliminação da tuberculose no Brasil. Vittalle - Revista de Ciências da Saúde, v. 30, n. 2, p. 59-72, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14295/vittalle.v30i2.7502. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Fiorati, R. C., Cândido, F. C. de A., Souza, L. B. de, Popolin, M. P., Ramos, A. C. V., & Arcêncio, R. A. (2018). Desigualdades sociais e os desafios à estratégia de eliminação da tuberculose no Brasil. Vittalle - Revista de Ciências da Saúde, 30( 2), 59-72. doi:10.14295/vittalle.v30i2.7502
NLM
Fiorati RC, Cândido FC de A, Souza LB de, Popolin MP, Ramos ACV, Arcêncio RA. Desigualdades sociais e os desafios à estratégia de eliminação da tuberculose no Brasil [Internet]. Vittalle - Revista de Ciências da Saúde. 2018 ; 30( 2): 59-72.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.14295/vittalle.v30i2.7502
Vancouver
Fiorati RC, Cândido FC de A, Souza LB de, Popolin MP, Ramos ACV, Arcêncio RA. Desigualdades sociais e os desafios à estratégia de eliminação da tuberculose no Brasil [Internet]. Vittalle - Revista de Ciências da Saúde. 2018 ; 30( 2): 59-72.[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.14295/vittalle.v30i2.7502
Dissertação (Mestrado)
Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo (2011)
Pimentel Neto, Jayr de Andrade; Garcia, Sylvia Gemignani (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: INCLUSÃO DIGITAL, CLASSE MÉDIA, COMPUTADORES (USO), DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTEL NETO, Jayr de Andrade. Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05042012-102617/. Acesso em: 25 abr. 2026.
APA
Pimentel Neto, J. de A. (2011). Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05042012-102617/
NLM
Pimentel Neto J de A. Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo [Internet]. 2011 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05042012-102617/
Vancouver
Pimentel Neto J de A. Os pioneiros: a desigualdade digital entre membros das classes médias na cidade de São Paulo [Internet]. 2011 ;[citado 2026 abr. 25 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8132/tde-05042012-102617/

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