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Artigo de periodico
Publisher Erratum: CUPID, the Cuore upgrade with particle identification (2025)
Alfonso, K; Guillaumon, P V
Source: European Physical Journal C. Unidade: IF
Subjects: TEORIA QUÂNTICA DE CAMPO, PARTÍCULAS ELEMENTARES, FÍSICA NUCLEAR, FÍSICA DE PARTÍCULAS, ASTROFÍSICA, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA
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ABNT
ALFONSO, K e GUILLAUMON, P V. Publisher Erratum: CUPID, the Cuore upgrade with particle identification. European Physical Journal C, 2025Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1140/epjc/s10052-025-14352-1. Acesso em: 10 jan. 2026.
APA
Alfonso, K., & Guillaumon, P. V. (2025). Publisher Erratum: CUPID, the Cuore upgrade with particle identification. European Physical Journal C. doi:10.1140/epjc/s10052-025-14352-1
NLM
Alfonso K, Guillaumon PV. Publisher Erratum: CUPID, the Cuore upgrade with particle identification [Internet]. European Physical Journal C. 2025 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1140/epjc/s10052-025-14352-1
Vancouver
Alfonso K, Guillaumon PV. Publisher Erratum: CUPID, the Cuore upgrade with particle identification [Internet]. European Physical Journal C. 2025 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1140/epjc/s10052-025-14352-1
Tese (Doutorado)
Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas (2024)
Silva, Guilherme Balestiero da ; Queiroz, Salete Linhares (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: QUÍMICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, COMPREENSÃO
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ABNT
SILVA, Guilherme Balestiero da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/. Acesso em: 10 jan. 2026.
APA
Silva, G. B. da. (2024). Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
NLM
Silva GB da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
Vancouver
Silva GB da. Retextualização no ensino superior de química: dos artigos originais de pesquisa às notícias científicas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81132/tde-21062024-112852/
Tese (Doutorado)
Uma exposição científica internacional no Brasil: um olhar para as contradições (2019)
Cerqueira, Bruno Rafael Santos de ; Bizerra, Alessandra (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: BIOLOGIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, EXPOSIÇÕES INTERNACIONAIS
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ABNT
CERQUEIRA, Bruno Rafael Santos de. Uma exposição científica internacional no Brasil: um olhar para as contradições. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10062019-120438/. Acesso em: 10 jan. 2026.
APA
Cerqueira, B. R. S. de. (2019). Uma exposição científica internacional no Brasil: um olhar para as contradições (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10062019-120438/
NLM
Cerqueira BRS de. Uma exposição científica internacional no Brasil: um olhar para as contradições [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10062019-120438/
Vancouver
Cerqueira BRS de. Uma exposição científica internacional no Brasil: um olhar para as contradições [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-10062019-120438/
Dissertação (Mestrado)
Participação infantil, imaginação e infância: contribuições para a divulgação científica (2019)
Sato, Marcelo Kei; Bizerra, Alessandra (Orientador)
Unidade: Interunidades em Ensino de Ciências
Subjects: BIOLOGIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, INFÂNCIA, IMAGINAÇÃO INFANTIL, PARTICIPAÇÃO, PRODUÇÃO DE RÁDIO
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ABNT
SATO, Marcelo Kei. Participação infantil, imaginação e infância: contribuições para a divulgação científica. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-16062020-145213/. Acesso em: 10 jan. 2026.
APA
Sato, M. K. (2019). Participação infantil, imaginação e infância: contribuições para a divulgação científica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-16062020-145213/
NLM
Sato MK. Participação infantil, imaginação e infância: contribuições para a divulgação científica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-16062020-145213/
Vancouver
Sato MK. Participação infantil, imaginação e infância: contribuições para a divulgação científica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-16062020-145213/

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