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  • Tese (Doutorado)

    Estrutura de prática na aprendizagem do golpe de Judô o soto gari: foco no kuzuzhi (2016)

    Gomes, Fábio Rodrigo Ferreira; Tani, Go (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, JUDÔ, ARTES MARCIAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Fábio Rodrigo Ferreira. Estrutura de prática na aprendizagem do golpe de Judô o soto gari: foco no kuzuzhi. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-02092016-071635/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Gomes, F. R. F. (2016). Estrutura de prática na aprendizagem do golpe de Judô o soto gari: foco no kuzuzhi (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-02092016-071635/

    • NLM

      Gomes FRF. Estrutura de prática na aprendizagem do golpe de Judô o soto gari: foco no kuzuzhi [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-02092016-071635/

    • Vancouver

      Gomes FRF. Estrutura de prática na aprendizagem do golpe de Judô o soto gari: foco no kuzuzhi [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-02092016-071635/

  • Dissertação (Mestrado)

    Efeitos da interferência contextual na aprendizagem de habilidades motoras em função de diferentes testes de retenção (2012)

    Santos, Jefferson John dos; Corrêa, Umberto Cesar (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Subjects: APRENDIZAGEM MOTORA, HABILIDADES MOTORAS (EDUCAÇÃO FÍSICA)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Jefferson John dos. Efeitos da interferência contextual na aprendizagem de habilidades motoras em função de diferentes testes de retenção. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-27032012-082959/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Santos, J. J. dos. (2012). Efeitos da interferência contextual na aprendizagem de habilidades motoras em função de diferentes testes de retenção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-27032012-082959/

    • NLM

      Santos JJ dos. Efeitos da interferência contextual na aprendizagem de habilidades motoras em função de diferentes testes de retenção [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-27032012-082959/

    • Vancouver

      Santos JJ dos. Efeitos da interferência contextual na aprendizagem de habilidades motoras em função de diferentes testes de retenção [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-27032012-082959/
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