A formação continuada para professoras que ensinam ciências: novos tempos, velhos problemas (2024)
Unidade: Interunidades em Ensino de CiênciasSubjects: BIOLOGIA, EDUCAÇÃO, ENSINO, ENSINO E ATIVIDADES CORRELATAS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REIS, Marina Pereira. A formação continuada para professoras que ensinam ciências: novos tempos, velhos problemas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29112024-121304/. Acesso em: 20 fev. 2026.APA
Reis, M. P. (2024). A formação continuada para professoras que ensinam ciências: novos tempos, velhos problemas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29112024-121304/NLM
Reis MP. A formação continuada para professoras que ensinam ciências: novos tempos, velhos problemas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29112024-121304/Vancouver
Reis MP. A formação continuada para professoras que ensinam ciências: novos tempos, velhos problemas [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81133/tde-29112024-121304/
