França, Maria Silvia Almeida de Souza; Borges, Thiago Ribeiro; Nunes, Ursula Caroline C. M; Souza, Mariana Aranha de 
; Pereira, Marco Antonio de Carvalho ; Santos, Carlos Alberto Moreira dos
Source: Em teia - Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. Unidade: EEL
Assunto: APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS
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ABNT
FRANÇA, Maria Silvia Almeida de Souza et al. Leitura e Interpretação de Texto nas Questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Em teia - Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, v. 11, n. 2, p. 1-22, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36397/emteia.v11i2.247789. Acesso em: 19 abr. 2026.APA
França, M. S. A. de S., Borges, T. R., Nunes, U. C. C. M., Souza, M. A. de, Pereira, M. A. de C., & Santos, C. A. M. dos. (2020). Leitura e Interpretação de Texto nas Questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas. Em teia - Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 11( 2), 1-22. doi:10.36397/emteia.v11i2.247789NLM
França MSA de S, Borges TR, Nunes UCCM, Souza MA de, Pereira MA de C, Santos CAM dos. Leitura e Interpretação de Texto nas Questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas [Internet]. Em teia - Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 2020 ; 11( 2): 1-22.[citado 2026 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.36397/emteia.v11i2.247789Vancouver
França MSA de S, Borges TR, Nunes UCCM, Souza MA de, Pereira MA de C, Santos CAM dos. Leitura e Interpretação de Texto nas Questões da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas [Internet]. Em teia - Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 2020 ; 11( 2): 1-22.[citado 2026 abr. 19 ] Available from: https://doi.org/10.36397/emteia.v11i2.247789
