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  • Artigo de periodico

    Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática (2024)

    Ignacio, Luisa Miranda Nunes da Costa; Romao, Estaner Claro

    Source: Revista Aracê. Unidade: EEL

    Assunto: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      IGNACIO, Luisa Miranda Nunes da Costa e ROMAO, Estaner Claro. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática. Revista Aracê, v. 6, n. 3, p. 8172-8185, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228. Acesso em: 27 jan. 2026.

    • APA

      Ignacio, L. M. N. da C., & Romao, E. C. (2024). Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática. Revista Aracê, 6( 3), 8172-8185. doi:10.56238/arev6n3-228

    • NLM

      Ignacio LMN da C, Romao EC. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática [Internet]. Revista Aracê. 2024 ; 6( 3): 8172-8185.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228

    • Vancouver

      Ignacio LMN da C, Romao EC. Feira do conhecimento como estratégia para uma aprendizagem significativa na disciplina de matemática [Internet]. Revista Aracê. 2024 ; 6( 3): 8172-8185.[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://doi.org/10.56238/arev6n3-228

  • Dissertação (Mestrado)

    Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental (2020)

    Rogel, Daniella Medeiros Moreira; Dantas, Luiz Eduardo Pinto Basto Tourinho (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, CURRÍCULOS, EDUCAÇÃO FÍSICA, ESPORTES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ROGEL, Daniella Medeiros Moreira. Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/. Acesso em: 27 jan. 2026.

    • APA

      Rogel, D. M. M. (2020). Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/

    • NLM

      Rogel DMM. Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/

    • Vancouver

      Rogel DMM. Modelo pedagógico de luta para o ensino fundamental [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-14052021-110205/
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