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  • Tese (Doutorado)

    Unsettling the critical in critical language education: decolonial perspectives (2024)

    Conti, Luís Frederico Dornelas; Souza, Lynn Mario Trindade Menezes de (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: DECOLONIALIDADE, EUROCENTRISMO, MODERNIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CONTI, Luís Frederico Dornelas. Unsettling the critical in critical language education: decolonial perspectives. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-23062025-095510/. Acesso em: 09 fev. 2026.

    • APA

      Conti, L. F. D. (2024). Unsettling the critical in critical language education: decolonial perspectives (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-23062025-095510/

    • NLM

      Conti LFD. Unsettling the critical in critical language education: decolonial perspectives [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-23062025-095510/

    • Vancouver

      Conti LFD. Unsettling the critical in critical language education: decolonial perspectives [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-23062025-095510/
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