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Artigo de periodico
Rumo a um modelo epistemológico de referência compartilhado? (2024)
Nobre, Ana Maria Velloso ; Souza, Vera Helena Giusti de
Source: Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. Unidade: IME
Subjects: EPISTEMOLOGIA, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NOBRE, Ana Maria Velloso e SOUZA, Vera Helena Giusti de. Rumo a um modelo epistemológico de referência compartilhado?. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, v. 26, n. 3, p. 462-492, 2024Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p462-492. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Nobre, A. M. V., & Souza, V. H. G. de. (2024). Rumo a um modelo epistemológico de referência compartilhado? Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, 26( 3), 462-492. doi:10.23925/1983-3156.2024v26i3p462-492
NLM
Nobre AMV, Souza VHG de. Rumo a um modelo epistemológico de referência compartilhado? [Internet]. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 2024 ; 26( 3): 462-492.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p462-492
Vancouver
Nobre AMV, Souza VHG de. Rumo a um modelo epistemológico de referência compartilhado? [Internet]. Educação Matemática Pesquisa Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática. 2024 ; 26( 3): 462-492.[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.23925/1983-3156.2024v26i3p462-492
Tese (Doutorado)
Palavras em movimento: um estudo estilístico-formal em três roteiros brasileiros - Limite, Terra em transe e O Bandido da Luz Vermelha (2023)
Grande, Keilla Conceição Petrin; Bischof, Betina (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: ROTEIRIZAÇÃO DE CINEMA
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ABNT
GRANDE, Keilla Conceição Petrin. Palavras em movimento: um estudo estilístico-formal em três roteiros brasileiros - Limite, Terra em transe e O Bandido da Luz Vermelha. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-25042024-120553/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Grande, K. C. P. (2023). Palavras em movimento: um estudo estilístico-formal em três roteiros brasileiros - Limite, Terra em transe e O Bandido da Luz Vermelha (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-25042024-120553/
NLM
Grande KCP. Palavras em movimento: um estudo estilístico-formal em três roteiros brasileiros - Limite, Terra em transe e O Bandido da Luz Vermelha [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-25042024-120553/
Vancouver
Grande KCP. Palavras em movimento: um estudo estilístico-formal em três roteiros brasileiros - Limite, Terra em transe e O Bandido da Luz Vermelha [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-25042024-120553/
Tese (Doutorado)
Memória e história em Espinosa, uma física dos corpos (2018)
Almeida, Cátia Cristina Benevenuto de; Santiago, Homero Silveira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FILOSOFIA MODERNA, MEMÓRIA, EPISTEMOLOGIA
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ABNT
ALMEIDA, Cátia Cristina Benevenuto de. Memória e história em Espinosa, uma física dos corpos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-27112018-124020/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Almeida, C. C. B. de. (2018). Memória e história em Espinosa, uma física dos corpos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-27112018-124020/
NLM
Almeida CCB de. Memória e história em Espinosa, uma física dos corpos [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-27112018-124020/
Vancouver
Almeida CCB de. Memória e história em Espinosa, uma física dos corpos [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-27112018-124020/
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre a implementação do cálculo diferencial e integral no ensino médio (2015)
Oliveira Júnior, Jaime Alves de; Hernandez, Michelle Fernanda Pierri (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: ENSINO MÉDIO, CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL
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ABNT
OLIVEIRA JÚNIOR, Jaime Alves de. Um estudo sobre a implementação do cálculo diferencial e integral no ensino médio. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17122015-095517/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Oliveira Júnior, J. A. de. (2015). Um estudo sobre a implementação do cálculo diferencial e integral no ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17122015-095517/
NLM
Oliveira Júnior JA de. Um estudo sobre a implementação do cálculo diferencial e integral no ensino médio [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17122015-095517/
Vancouver
Oliveira Júnior JA de. Um estudo sobre a implementação do cálculo diferencial e integral no ensino médio [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-17122015-095517/

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