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  • Dissertação (Mestrado)

    Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente (2024)

    Carrascoza, Lucas Sertório; Silveira, Sergio Roberto (Orientador)

    Unidade: EEFE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, EDUCAÇÃO FÍSICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CARRASCOZA, Lucas Sertório. Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Carrascoza, L. S. (2024). Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/

    • NLM

      Carrascoza LS. Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/

    • Vancouver

      Carrascoza LS. Aprendizagem baseada em projetos na formação inicial em educação física: ressignificando a identidade docente [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39136/tde-07052024-152646/

  • Dissertação (Mestrado)

    Relações entre competências socioemocionais e projeto de vida em adolescentes (2024)

    Rodrigues, Jéssica Pierazzo de Oliveira ; Silva, Lucy Leal Melo (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, FATORES PSICOSSOCIAIS, ENSINO MÉDIO, HABILIDADE SOCIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      RODRIGUES, Jéssica Pierazzo de Oliveira. Relações entre competências socioemocionais e projeto de vida em adolescentes. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17022025-151120/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Rodrigues, J. P. de O. (2024). Relações entre competências socioemocionais e projeto de vida em adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17022025-151120/

    • NLM

      Rodrigues JP de O. Relações entre competências socioemocionais e projeto de vida em adolescentes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17022025-151120/

    • Vancouver

      Rodrigues JP de O. Relações entre competências socioemocionais e projeto de vida em adolescentes [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-17022025-151120/

  • Dissertação (Mestrado)

    Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida (2023)

    Bramé, Wanderson Diego ; Andrade, Antônio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, ZONA RURAL, SERVIÇO SOCIAL RURAL, QUALIDADE DE VIDA, EDUCAÇÃO ESCOLAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRAMÉ, Wanderson Diego. Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Bramé, W. D. (2023). Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/

    • NLM

      Bramé WD. Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/

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      Bramé WD. Juventude do contexto rural: perspectivas sobre escola no processo dos projetos de vida [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-24072023-085521/

  • Dissertação (Mestrado)

    Adolescentes em situação de vulnerabilidade social: explorando suas perspectivas de futuro e projeto de vida (2022)

    Santoro, Beatriz Silva; Pinto, Maria Paula Panúncio (Orientador); Vieira, Elisabeth Meloni (Orientador)

    Unidade: FMRP

    Subjects: ADOLESCENTES, VULNERABILIDADE, MODO DE VIDA, FATORES DE RISCO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SANTORO, Beatriz Silva. Adolescentes em situação de vulnerabilidade social: explorando suas perspectivas de futuro e projeto de vida. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-08112022-175329/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Santoro, B. S. (2022). Adolescentes em situação de vulnerabilidade social: explorando suas perspectivas de futuro e projeto de vida (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-08112022-175329/

    • NLM

      Santoro BS. Adolescentes em situação de vulnerabilidade social: explorando suas perspectivas de futuro e projeto de vida [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-08112022-175329/

    • Vancouver

      Santoro BS. Adolescentes em situação de vulnerabilidade social: explorando suas perspectivas de futuro e projeto de vida [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-08112022-175329/

  • Dissertação (Mestrado)

    Para além da curva da estrada: a influência da socialização religiosa nas trajetórias e projetos de vida de jovens (2020)

    Gabriel, Rachel Omoto; Tomizaki, Kimi Aparecida (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: JOVENS, RELIGIÃO

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    • ABNT

      GABRIEL, Rachel Omoto. Para além da curva da estrada: a influência da socialização religiosa nas trajetórias e projetos de vida de jovens. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-01102020-124905/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Gabriel, R. O. (2020). Para além da curva da estrada: a influência da socialização religiosa nas trajetórias e projetos de vida de jovens (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-01102020-124905/

    • NLM

      Gabriel RO. Para além da curva da estrada: a influência da socialização religiosa nas trajetórias e projetos de vida de jovens [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-01102020-124905/

    • Vancouver

      Gabriel RO. Para além da curva da estrada: a influência da socialização religiosa nas trajetórias e projetos de vida de jovens [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-01102020-124905/

  • Tese (Doutorado)

    A dimensão afetiva e a felicidade nos projetos de vida de jovens: um estudo na perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento (2016)

    Gomes, Maria Aparecida Gonçalves; Araujo, Valeria Amorim Arantes de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: VALORES, JOVENS, TEORIA DOS MODELOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GOMES, Maria Aparecida Gonçalves. A dimensão afetiva e a felicidade nos projetos de vida de jovens: um estudo na perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022017-143235/. Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Gomes, M. A. G. (2016). A dimensão afetiva e a felicidade nos projetos de vida de jovens: um estudo na perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022017-143235/

    • NLM

      Gomes MAG. A dimensão afetiva e a felicidade nos projetos de vida de jovens: um estudo na perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022017-143235/

    • Vancouver

      Gomes MAG. A dimensão afetiva e a felicidade nos projetos de vida de jovens: um estudo na perspectiva da Teoria dos Modelos Organizadores do Pensamento [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022017-143235/

  • Tese (Livre Docência)

    Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social (2012)

    Ribeiro, Marcelo Afonso

    Unidade: IP

    Subjects: DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, CONSTRUCIONISMO SOCIAL, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RIBEIRO, Marcelo Afonso. Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social. 2012. Tese (Livre Docência) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. . Acesso em: 04 jan. 2026.

    • APA

      Ribeiro, M. A. (2012). Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social (Tese (Livre Docência). Universidade de São Paulo, São Paulo.

    • NLM

      Ribeiro MA. Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social. 2012 ;[citado 2026 jan. 04 ]

    • Vancouver

      Ribeiro MA. Uma abordagem psicossocial da carreira com base no construcionismo social. 2012 ;[citado 2026 jan. 04 ]
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