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Dissertação (Mestrado)
Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras (2025)
Prado, Monique Rodrigues do ; Rovai, Marta Gouveia de Oliveira
Unidade: FFLCH
Subjects: MULHERES NEGRAS, HISTÓRIA ORAL, SUBJETIVIDADE, ORALIDADE, EXPERIÊNCIAS DE VIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRADO, Monique Rodrigues do e ROVAI, Marta Gouveia de Oliveira. Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Prado, M. R. do, & Rovai, M. G. de O. (2025). Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/
NLM
Prado MR do, Rovai MG de O. Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/
Vancouver
Prado MR do, Rovai MG de O. Samba de Dandara: a roda de samba como espaço de fortalecimento de redes de afetos nas narrativas orais de mulheres negras [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-22102025-155640/
Artigo de periodico
Práticas alternativas e interdisciplinares no ensino de ciências: o caso de uma disciplina eletiva (2020)
Ribeiro, João Pedro Mardegan
Source: Humanidades e Inovação. Unidade: Interunidades de Licenciatura IFSC/IQSC/ICMC
Subjects: CIÊNCIA, ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RIBEIRO, João Pedro Mardegan. Práticas alternativas e interdisciplinares no ensino de ciências: o caso de uma disciplina eletiva. Humanidades e Inovação, v. 7, n. 8, p. 54-67, 2020Tradução . . Disponível em: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/issue/view/72. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Ribeiro, J. P. M. (2020). Práticas alternativas e interdisciplinares no ensino de ciências: o caso de uma disciplina eletiva. Humanidades e Inovação, 7( 8), 54-67. Recuperado de https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/issue/view/72
NLM
Ribeiro JPM. Práticas alternativas e interdisciplinares no ensino de ciências: o caso de uma disciplina eletiva [Internet]. Humanidades e Inovação. 2020 ; 7( 8): 54-67.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/issue/view/72
Vancouver
Ribeiro JPM. Práticas alternativas e interdisciplinares no ensino de ciências: o caso de uma disciplina eletiva [Internet]. Humanidades e Inovação. 2020 ; 7( 8): 54-67.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://revista.unitins.br/index.php/humanidadeseinovacao/issue/view/72

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