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  • Dissertação (Mestrado)

    FBI, Movimento Negro e Guerra Fria: as Investigações sobre Malcolm X e Martin Luther King Jr. (1953-1968) (2021)

    Faria, João Paulo Martins; Junqueira, Mary Anne (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ANTICOMUNISMO, MOVIMENTOS SOCIAIS, NEGROS (HISTÓRIA), HISTÓRIA DOS ESTADOS UNIDOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      FARIA, João Paulo Martins. FBI, Movimento Negro e Guerra Fria: as Investigações sobre Malcolm X e Martin Luther King Jr. (1953-1968). 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14042022-170814/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Faria, J. P. M. (2021). FBI, Movimento Negro e Guerra Fria: as Investigações sobre Malcolm X e Martin Luther King Jr. (1953-1968) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14042022-170814/

    • NLM

      Faria JPM. FBI, Movimento Negro e Guerra Fria: as Investigações sobre Malcolm X e Martin Luther King Jr. (1953-1968) [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14042022-170814/

    • Vancouver

      Faria JPM. FBI, Movimento Negro e Guerra Fria: as Investigações sobre Malcolm X e Martin Luther King Jr. (1953-1968) [Internet]. 2021 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-14042022-170814/

  • Tese (Doutorado)

    Desenvolvimento e validação do teste de acentuação de palavras como instrumento de avaliação de inteligência pré-mórbida (2020)

    Gil, Gislaine; Apolinario, Daniel (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: COGNIÇÃO, DEMÊNCIA, INTELIGÊNCIA, TESTES NEUROPSICOLÓGICOS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GIL, Gislaine. Desenvolvimento e validação do teste de acentuação de palavras como instrumento de avaliação de inteligência pré-mórbida. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-16092021-101017/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Gil, G. (2020). Desenvolvimento e validação do teste de acentuação de palavras como instrumento de avaliação de inteligência pré-mórbida (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-16092021-101017/

    • NLM

      Gil G. Desenvolvimento e validação do teste de acentuação de palavras como instrumento de avaliação de inteligência pré-mórbida [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-16092021-101017/

    • Vancouver

      Gil G. Desenvolvimento e validação do teste de acentuação de palavras como instrumento de avaliação de inteligência pré-mórbida [Internet]. 2020 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-16092021-101017/

  • Dissertação (Mestrado)

    Evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares nascidos pré-termo de muito baixo peso egressos do método canguru (2014)

    Gonçalves, Claudia Maria Ribeiro Martins; Diniz, Edna Maria de Albuquerque (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: RECÉM-NASCIDO DE MUITO BAIXO PESO, MÉTODO MÃE CANGURU, ALEITAMENTO MATERNO, PSICOMOTRICIDADE

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      GONÇALVES, Claudia Maria Ribeiro Martins. Evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares nascidos pré-termo de muito baixo peso egressos do método canguru. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-05062014-164359/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Gonçalves, C. M. R. M. (2014). Evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares nascidos pré-termo de muito baixo peso egressos do método canguru (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-05062014-164359/

    • NLM

      Gonçalves CMRM. Evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares nascidos pré-termo de muito baixo peso egressos do método canguru [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-05062014-164359/

    • Vancouver

      Gonçalves CMRM. Evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares nascidos pré-termo de muito baixo peso egressos do método canguru [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-05062014-164359/

  • Dissertação (Mestrado)

    Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores (2014)

    Silva, Daniel Minahim Araujo da; Rohde, Luis Augusto Paim (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: SUPERDOTADOS, HIPERATIVIDADE, INTELIGÊNCIA, ESTUDOS TRANSVERSAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Daniel Minahim Araujo da. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Silva, D. M. A. da. (2014). Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/

    • NLM

      Silva DMA da. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/

    • Vancouver

      Silva DMA da. Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade em superdotados: um estudo de frequência de sintomas e alterações físicas menores [Internet]. 2014 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-01042014-092229/

  • Tese (Doutorado)

    O papel da escolaridade, do alfabetismo funcional e dos fatores sociodemográficos na avaliação cognitiva do idoso (2013)

    Apolinario, Daniel; Brucki, Sônia Maria Dozzi (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: ESCOLARIZAÇÃO, DEMÊNCIA (DIAGNÓSTICO), IDOSOS, COGNIÇÃO, ALFABETAÇÃO, TESTES NEUROPSICOLÓGICOS, INTELIGÊNCIA, FATORES SOCIOECONÔMICOS, DIAGNÓSTICO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      APOLINARIO, Daniel. O papel da escolaridade, do alfabetismo funcional e dos fatores sociodemográficos na avaliação cognitiva do idoso. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-16092013-153458/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Apolinario, D. (2013). O papel da escolaridade, do alfabetismo funcional e dos fatores sociodemográficos na avaliação cognitiva do idoso (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-16092013-153458/

    • NLM

      Apolinario D. O papel da escolaridade, do alfabetismo funcional e dos fatores sociodemográficos na avaliação cognitiva do idoso [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-16092013-153458/

    • Vancouver

      Apolinario D. O papel da escolaridade, do alfabetismo funcional e dos fatores sociodemográficos na avaliação cognitiva do idoso [Internet]. 2013 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-16092013-153458/

  • Tese (Doutorado)

    Olhares infantis sobre a televisão (2007)

    Andrade, Cláudia Cristina dos Santos; Vieira, Alice (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: TELEVISÃO (EDUCAÇÃO), INFÂNCIA (EDUCAÇÃO), CRIANÇAS (EDUCAÇÃO)

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ANDRADE, Cláudia Cristina dos Santos. Olhares infantis sobre a televisão. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07062024-155319/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Andrade, C. C. dos S. (2007). Olhares infantis sobre a televisão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07062024-155319/

    • NLM

      Andrade CC dos S. Olhares infantis sobre a televisão [Internet]. 2007 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07062024-155319/

    • Vancouver

      Andrade CC dos S. Olhares infantis sobre a televisão [Internet]. 2007 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07062024-155319/

  • Tese (Doutorado)

    Concepções implícitas de inteligência em uma amostra de estudantes universitários do Estado de São Paulo (2006)

    Paro, Debora de Lourdes Ferro Pellegrini; Da Silva, José Aparecido (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: INTELIGÊNCIA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, PSICOLOGIA COGNITIVA, PSICOBIOLOGIA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PARO, Debora de Lourdes Ferro Pellegrini. Concepções implícitas de inteligência em uma amostra de estudantes universitários do Estado de São Paulo. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30012026-171019/. Acesso em: 29 abr. 2026.

    • APA

      Paro, D. de L. F. P. (2006). Concepções implícitas de inteligência em uma amostra de estudantes universitários do Estado de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30012026-171019/

    • NLM

      Paro D de LFP. Concepções implícitas de inteligência em uma amostra de estudantes universitários do Estado de São Paulo [Internet]. 2006 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30012026-171019/

    • Vancouver

      Paro D de LFP. Concepções implícitas de inteligência em uma amostra de estudantes universitários do Estado de São Paulo [Internet]. 2006 ;[citado 2026 abr. 29 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59134/tde-30012026-171019/
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