Amorim, Marcelo de Moura; Melo, Ana Cristina Vieira de (Orientador) 
Subjects: ENSINO POR COMPUTADOR, REPRESENTAÇÃO DE CONHECIMENTO, INFERÊNCIA BAYESIANA, CAUSALIDADE
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ABNT
AMORIM, Marcelo de Moura. Itens de teste colaborativo em 6 camadas: perspectivas para avaliação formativa assistida por computador considerando níveis de compreensão. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-12092025-113733/. Acesso em: 21 jan. 2026.APA
Amorim, M. de M. (2020). Itens de teste colaborativo em 6 camadas: perspectivas para avaliação formativa assistida por computador considerando níveis de compreensão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-12092025-113733/NLM
Amorim M de M. Itens de teste colaborativo em 6 camadas: perspectivas para avaliação formativa assistida por computador considerando níveis de compreensão [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-12092025-113733/Vancouver
Amorim M de M. Itens de teste colaborativo em 6 camadas: perspectivas para avaliação formativa assistida por computador considerando níveis de compreensão [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/45/45134/tde-12092025-113733/
