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  • Artigo de periodico

    Análise temática reflexiva: interpretações e experiências em educação, sociologia, educação física e esporte (2022)

    Marques, Renato Francisco Rodrigues ; Graeff, Billy

    Source: MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana. Unidade: EEFERP

    Subjects: PESQUISA QUALITATIVA, CODIFICAÇÃO, EDUCAÇÃO, SOCIOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA, MÉTODOS DE ENSINO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      MARQUES, Renato Francisco Rodrigues e GRAEFF, Billy. Análise temática reflexiva: interpretações e experiências em educação, sociologia, educação física e esporte. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, v. 6, n. 2, p. 115-130, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.29181/2594-6463-2022-v6-n2-p115-130. Acesso em: 28 fev. 2026.

    • APA

      Marques, R. F. R., & Graeff, B. (2022). Análise temática reflexiva: interpretações e experiências em educação, sociologia, educação física e esporte. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana, 6( 2), 115-130. doi:10.29181/2594-6463-2022-v6-n2-p115-130

    • NLM

      Marques RFR, Graeff B. Análise temática reflexiva: interpretações e experiências em educação, sociologia, educação física e esporte [Internet]. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana. 2022 ; 6( 2): 115-130.[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29181/2594-6463-2022-v6-n2-p115-130

    • Vancouver

      Marques RFR, Graeff B. Análise temática reflexiva: interpretações e experiências em educação, sociologia, educação física e esporte [Internet]. MOTRICIDADES: Revista da Sociedade de Pesquisa Qualitativa em Motricidade Humana. 2022 ; 6( 2): 115-130.[citado 2026 fev. 28 ] Available from: https://doi.org/10.29181/2594-6463-2022-v6-n2-p115-130

  • Dissertação (Mestrado)

    Saúde Coletiva e Filosofia: contribuições de Hannah Arendt para o debate de humanização (2017)

    Azeredo, Yuri Nishijima; Schraiber, Lilia Blima (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, HUMANIZAÇÃO, ATENÇÃO À SAÚDE, CONDIÇÕES DE TRABALHO, SERVIÇOS DE SAÚDE, VIOLÊNCIA, PODER, SAÚDE PÚBLICA

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      AZEREDO, Yuri Nishijima. Saúde Coletiva e Filosofia: contribuições de Hannah Arendt para o debate de humanização. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-25082017-081316/. Acesso em: 28 fev. 2026.

    • APA

      Azeredo, Y. N. (2017). Saúde Coletiva e Filosofia: contribuições de Hannah Arendt para o debate de humanização (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-25082017-081316/

    • NLM

      Azeredo YN. Saúde Coletiva e Filosofia: contribuições de Hannah Arendt para o debate de humanização [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-25082017-081316/

    • Vancouver

      Azeredo YN. Saúde Coletiva e Filosofia: contribuições de Hannah Arendt para o debate de humanização [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-25082017-081316/

  • Dissertação (Mestrado)

    A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes (2014)

    Sirino, Caroline Braga; Rios, Izabel Cristina (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, EDUCAÇÃO MÉDICA, MEDICINA (ENSINO), ESTUDANTES

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SIRINO, Caroline Braga. A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14112014-143601/. Acesso em: 28 fev. 2026.

    • APA

      Sirino, C. B. (2014). A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14112014-143601/

    • NLM

      Sirino CB. A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14112014-143601/

    • Vancouver

      Sirino CB. A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 28 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5137/tde-14112014-143601/
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