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  • Tese (Doutorado)

    Bullying escolar LGBTfóbico não é brincadeira: escutando sujeitos e perscrutando sentidos implicados na violência (2024)

    Caputo, Ubirajara de None ; Oliveira, Fábio de (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: BULLYING, HOMOFOBIA, VIOLÊNCIA ESCOLAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAPUTO, Ubirajara de None. Bullying escolar LGBTfóbico não é brincadeira: escutando sujeitos e perscrutando sentidos implicados na violência. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-121805/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Caputo, U. de N. (2024). Bullying escolar LGBTfóbico não é brincadeira: escutando sujeitos e perscrutando sentidos implicados na violência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-121805/

    • NLM

      Caputo U de N. Bullying escolar LGBTfóbico não é brincadeira: escutando sujeitos e perscrutando sentidos implicados na violência [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-121805/

    • Vancouver

      Caputo U de N. Bullying escolar LGBTfóbico não é brincadeira: escutando sujeitos e perscrutando sentidos implicados na violência [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-13062024-121805/

  • Tese (Doutorado)

    Saúde mental do estudante de medicina LGBTQIA+ (2024)

    Oliveira, Felipe Scalisa ; Tempski, Patricia Zen (Orientador)

    Unidade: FM

    Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, HOMOFOBIA, QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE MENTAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      OLIVEIRA, Felipe Scalisa. Saúde mental do estudante de medicina LGBTQIA+. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-121010/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Oliveira, F. S. (2024). Saúde mental do estudante de medicina LGBTQIA+ (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-121010/

    • NLM

      Oliveira FS. Saúde mental do estudante de medicina LGBTQIA+ [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-121010/

    • Vancouver

      Oliveira FS. Saúde mental do estudante de medicina LGBTQIA+ [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-121010/

  • Artigo de periodico

    Public conversations group as resource against LGBT violence (2019)

    Souza, Laura Vilela e ; Moscheta, Murilo dos Santos ; Comin, Fabio Scorsolini

    Source: Paidéia (Ribeirão Preto). Unidades: FFCLRP, EERP

    Subjects: DIÁLOGO (GÊNERO), VIOLÊNCIA, HOMOFOBIA, GRUPOS MINORITÁRIOS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUZA, Laura Vilela e e MOSCHETA, Murilo dos Santos e COMIN, Fabio Scorsolini. Public conversations group as resource against LGBT violence. Paidéia (Ribeirão Preto), v. 29, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4327e2905. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Souza, L. V. e, Moscheta, M. dos S., & Comin, F. S. (2019). Public conversations group as resource against LGBT violence. Paidéia (Ribeirão Preto), 29. doi:10.1590/1982-4327e2905

    • NLM

      Souza LV e, Moscheta M dos S, Comin FS. Public conversations group as resource against LGBT violence [Internet]. Paidéia (Ribeirão Preto). 2019 ; 29[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e2905

    • Vancouver

      Souza LV e, Moscheta M dos S, Comin FS. Public conversations group as resource against LGBT violence [Internet]. Paidéia (Ribeirão Preto). 2019 ; 29[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4327e2905

  • Artigo de periodico

    Violência familiar contra adolescentes e jovens gays e lésbicas: um estudo qualitativo (2018)

    Braga, Iara Falleiros; Oliveira, Wanderlei Abadio de; Silva, Jorge Luiz da; Mello, Flávia Carvalho Malta de; Silva, Marta Angélica Iossi

    Source: Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. Unidade: EERP

    Subjects: ADULTOS, JOVENS, HOMOSSEXUALIDADE, RELAÇÕES FAMILIARES, HOMOFOBIA, SAÚDE DO ADOLESCENTE

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BRAGA, Iara Falleiros et al. Violência familiar contra adolescentes e jovens gays e lésbicas: um estudo qualitativo. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, v. 71, p. 1295-1303, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0307. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Braga, I. F., Oliveira, W. A. de, Silva, J. L. da, Mello, F. C. M. de, & Silva, M. A. I. (2018). Violência familiar contra adolescentes e jovens gays e lésbicas: um estudo qualitativo. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn, 71, 1295-1303. doi:10.1590/0034-7167-2017-0307

    • NLM

      Braga IF, Oliveira WA de, Silva JL da, Mello FCM de, Silva MAI. Violência familiar contra adolescentes e jovens gays e lésbicas: um estudo qualitativo [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1295-1303.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0307

    • Vancouver

      Braga IF, Oliveira WA de, Silva JL da, Mello FCM de, Silva MAI. Violência familiar contra adolescentes e jovens gays e lésbicas: um estudo qualitativo [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem - REBEn. 2018 ; 71 1295-1303.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0307

  • Artigo de periodico

    A homofobia em discurso: direitos humanos em circulação (2017)

    Bastos, Gustavo Grandini; Garcia, Dantielli Assumpção; Sousa, Lucília Maria Abrahão e

    Source: Linguagem em (Dis)curso. Unidade: FFCLRP

    Subjects: ANÁLISE DO DISCURSO, REDES SOCIAIS, DIREITOS HUMANOS, HOMOFOBIA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BASTOS, Gustavo Grandini e GARCIA, Dantielli Assumpção e SOUSA, Lucília Maria Abrahão e. A homofobia em discurso: direitos humanos em circulação. Linguagem em (Dis)curso, v. 17, n. 1, p. 11-24, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1982-4017-170101-0416. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Bastos, G. G., Garcia, D. A., & Sousa, L. M. A. e. (2017). A homofobia em discurso: direitos humanos em circulação. Linguagem em (Dis)curso, 17( 1), 11-24. doi:10.1590/1982-4017-170101-0416

    • NLM

      Bastos GG, Garcia DA, Sousa LMA e. A homofobia em discurso: direitos humanos em circulação [Internet]. Linguagem em (Dis)curso. 2017 ; 17( 1): 11-24.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4017-170101-0416

    • Vancouver

      Bastos GG, Garcia DA, Sousa LMA e. A homofobia em discurso: direitos humanos em circulação [Internet]. Linguagem em (Dis)curso. 2017 ; 17( 1): 11-24.[citado 2026 jan. 21 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1982-4017-170101-0416

  • Tese (Doutorado)

    Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma (2015)

    Carreira, Denise; Fischmann, Roseli (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: IGUALDADE SOCIAL, JUSTIÇA SOCIAL, MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICA EDUCACIONAL, PARTICIPAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, QUILOMBOS, ESCOLA RURAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, EDUCAÇÃO INDÍGENA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, PLANEJAMENTO EDUCACIONAL

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARREIRA, Denise. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/. Acesso em: 21 jan. 2026.

    • APA

      Carreira, D. (2015). Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/

    • NLM

      Carreira D. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/

    • Vancouver

      Carreira D. Igualdade e diferenças nas políticas educacionais: a agenda das diversidades nos governos Lula e Dilma [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 21 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-20042016-101028/
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