Videogames e ensino de história: aspectos práticos no uso didático (2020)
Rosa, João Victor; Campos, Flavio de (Orientador) 
Subjects: HISTÓRIA, EDUCAÇÃO, PRÁTICA DE ENSINO, JOGOS ELETRÔNICOS
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ABNT
ROSA, João Victor. Videogames e ensino de história: aspectos práticos no uso didático. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-19042021-194251/. Acesso em: 25 jan. 2026.APA
Rosa, J. V. (2020). Videogames e ensino de história: aspectos práticos no uso didático (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-19042021-194251/NLM
Rosa JV. Videogames e ensino de história: aspectos práticos no uso didático [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-19042021-194251/Vancouver
Rosa JV. Videogames e ensino de história: aspectos práticos no uso didático [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-19042021-194251/
