Filtros : "Habilidade leitora" Limpar


  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LEITURA, CRÔNICA LITERÁRIA, ENSINO FUNDAMENTAL, LÍNGUA PORTUGUESA

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    • ABNT

      SILVA, Regina Alves da. A crônica literária: o gênero discursivo para desenvolver a habilidade leitora dos alunos do Ensino Fundamental - anos finais. 2025. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28082025-185609/. Acesso em: 29 jan. 2026.
    • APA

      Silva, R. A. da. (2025). A crônica literária: o gênero discursivo para desenvolver a habilidade leitora dos alunos do Ensino Fundamental - anos finais (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28082025-185609/
    • NLM

      Silva RA da. A crônica literária: o gênero discursivo para desenvolver a habilidade leitora dos alunos do Ensino Fundamental - anos finais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28082025-185609/
    • Vancouver

      Silva RA da. A crônica literária: o gênero discursivo para desenvolver a habilidade leitora dos alunos do Ensino Fundamental - anos finais [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-28082025-185609/

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