Menu

Filtros : "Fanfiction" Limpar

Filtros

Refine with date range

  • 1

1 - 6 (6 records)

  • Dissertação (Mestrado)

    "Novos horizontes da escrita": o desenvolvimento da escrileitura em francês língua estrangeira a partir de fanfictions (2025)

    França, Carolina Vanso ; Costa, Heloisa Brito de Albuquerque (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA APLICADA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA FRANCESA, LEITURA, ESCRITA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FRANÇA, Carolina Vanso. "Novos horizontes da escrita": o desenvolvimento da escrileitura em francês língua estrangeira a partir de fanfictions. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-09122025-104045/. Acesso em: 17 fev. 2026.

    • APA

      França, C. V. (2025). "Novos horizontes da escrita": o desenvolvimento da escrileitura em francês língua estrangeira a partir de fanfictions (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-09122025-104045/

    • NLM

      França CV. "Novos horizontes da escrita": o desenvolvimento da escrileitura em francês língua estrangeira a partir de fanfictions [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-09122025-104045/

    • Vancouver

      França CV. "Novos horizontes da escrita": o desenvolvimento da escrileitura em francês língua estrangeira a partir de fanfictions [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8163/tde-09122025-104045/

  • Artigo de periodico

    Fanfiction como adaptación: el caso de El Fantasma de la Ópera (2020)

    Alves, Clarice Greco ; Lopes, Maria Immacolata Vassallo de

    Source: Comunicación y Sociedad. Unidade: ECA

    Subjects: ADAPTAÇÃO PARA CINEMA, OBRA LITERÁRIA, LITERATURA FRANCESA, FÃS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      ALVES, Clarice Greco e LOPES, Maria Immacolata Vassallo de. Fanfiction como adaptación: el caso de El Fantasma de la Ópera. Comunicación y Sociedad, v. 17, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.32870/cys.v2020.7561. Acesso em: 17 fev. 2026.

    • APA

      Alves, C. G., & Lopes, M. I. V. de. (2020). Fanfiction como adaptación: el caso de El Fantasma de la Ópera. Comunicación y Sociedad, 17. doi:10.32870/cys.v2020.7561

    • NLM

      Alves CG, Lopes MIV de. Fanfiction como adaptación: el caso de El Fantasma de la Ópera [Internet]. Comunicación y Sociedad. 2020 ; 17[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.32870/cys.v2020.7561

    • Vancouver

      Alves CG, Lopes MIV de. Fanfiction como adaptación: el caso de El Fantasma de la Ópera [Internet]. Comunicación y Sociedad. 2020 ; 17[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://doi.org/10.32870/cys.v2020.7561

  • Tese (Doutorado)

    The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English (2019)

    Placido, Carlos Eduardo de Araujo; Ferreira, Marilia Mendes (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assunto: FICÇÃO (GÊNERO)

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PLACIDO, Carlos Eduardo de Araujo. The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/. Acesso em: 17 fev. 2026.

    • APA

      Placido, C. E. de A. (2019). The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/

    • NLM

      Placido CE de A. The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/

    • Vancouver

      Placido CE de A. The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/

  • Dissertação (Mestrado)

    O ficwriter e o campo da fanfiction: reflexão sobre uma forma de escrita contemporânea (2016)

    Murakami, Raquel Yukie; Hossne, Andrea Saad (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LITERATURA, FICÇÃO (GÊNERO), FÃS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MURAKAMI, Raquel Yukie. O ficwriter e o campo da fanfiction: reflexão sobre uma forma de escrita contemporânea. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042017-122630/. Acesso em: 17 fev. 2026.

    • APA

      Murakami, R. Y. (2016). O ficwriter e o campo da fanfiction: reflexão sobre uma forma de escrita contemporânea (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042017-122630/

    • NLM

      Murakami RY. O ficwriter e o campo da fanfiction: reflexão sobre uma forma de escrita contemporânea [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042017-122630/

    • Vancouver

      Murakami RY. O ficwriter e o campo da fanfiction: reflexão sobre uma forma de escrita contemporânea [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8151/tde-10042017-122630/

  • Dissertação (Mestrado)

    Práticas de leitura literária, no ambiente escolar, em face da cultura da convergência (2016)

    Melo, Uilma Matos dos Santos; Inacio, Emerson da Cruz (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: LEITURA, LITERATURA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MELO, Uilma Matos dos Santos. Práticas de leitura literária, no ambiente escolar, em face da cultura da convergência. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08032017-154845/. Acesso em: 17 fev. 2026.

    • APA

      Melo, U. M. dos S. (2016). Práticas de leitura literária, no ambiente escolar, em face da cultura da convergência (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08032017-154845/

    • NLM

      Melo UM dos S. Práticas de leitura literária, no ambiente escolar, em face da cultura da convergência [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08032017-154845/

    • Vancouver

      Melo UM dos S. Práticas de leitura literária, no ambiente escolar, em face da cultura da convergência [Internet]. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8162/tde-08032017-154845/

  • Trabalho de evento

    Fanfictions: um estudo sobre a dialogicidade entre o fã e a classificação (2016)

    Mamede, Jéssica Ribeiro; Sabbag, Deise Maria Antonio

    Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação de Educação e Pesquisa em Ciência da Informação da Íbero-América e Caribe (EDICIC). Unidade: FFCLRP

    Subjects: CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, AUTOR, CLASSIFICAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MAMEDE, Jéssica Ribeiro e SABBAG, Deise Maria Antonio. Fanfictions: um estudo sobre a dialogicidade entre o fã e a classificação. 2016, Anais.. Belo Horizonte: ECI-UFMG, 2016. Disponível em: http://edicic2016.eci.ufmg.br/anais/files/Anais_Edicic_2016.pdf. Acesso em: 17 fev. 2026.

    • APA

      Mamede, J. R., & Sabbag, D. M. A. (2016). Fanfictions: um estudo sobre a dialogicidade entre o fã e a classificação. In Anais. Belo Horizonte: ECI-UFMG. Recuperado de http://edicic2016.eci.ufmg.br/anais/files/Anais_Edicic_2016.pdf

    • NLM

      Mamede JR, Sabbag DMA. Fanfictions: um estudo sobre a dialogicidade entre o fã e a classificação [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://edicic2016.eci.ufmg.br/anais/files/Anais_Edicic_2016.pdf

    • Vancouver

      Mamede JR, Sabbag DMA. Fanfictions: um estudo sobre a dialogicidade entre o fã e a classificação [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: http://edicic2016.eci.ufmg.br/anais/files/Anais_Edicic_2016.pdf
  • 1

1 - 6 (6 records)

Digital Library of Intellectual Production of Universidade de São Paulo     2012 - 2026