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Mestrado Profissionalizante
Aprimoramento multiprofissional em saúde mental Estudo de egressos de um programa de formação em campo no SUS (2023)
Gomes, Cássia Garcia; Botazzo, Carlos (Orientador)
Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde
Assunto: SAÚDE MENTAL
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ABNT
GOMES, Cássia Garcia. Aprimoramento multiprofissional em saúde mental Estudo de egressos de um programa de formação em campo no SUS. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-13042023-144924/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Gomes, C. G. (2023). Aprimoramento multiprofissional em saúde mental Estudo de egressos de um programa de formação em campo no SUS (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-13042023-144924/
NLM
Gomes CG. Aprimoramento multiprofissional em saúde mental Estudo de egressos de um programa de formação em campo no SUS [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-13042023-144924/
Vancouver
Gomes CG. Aprimoramento multiprofissional em saúde mental Estudo de egressos de um programa de formação em campo no SUS [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-13042023-144924/
Trabalho de evento
Afinal, os relações-públicas usam matemática?: a presença dos saberes matemáticos na atuação em Relações Públicas (2023)
Barros, Karina Ferrara ; Ferrari, Maria Aparecida
Source: Anais. Conference titles: Encontro Anual da Compós. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MATEMÁTICA
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ABNT
BARROS, Karina Ferrara e FERRARI, Maria Aparecida. Afinal, os relações-públicas usam matemática?: a presença dos saberes matemáticos na atuação em Relações Públicas. 2023, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003163507.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Barros, K. F., & Ferrari, M. A. (2023). Afinal, os relações-públicas usam matemática?: a presença dos saberes matemáticos na atuação em Relações Públicas. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003163507.pdf
NLM
Barros KF, Ferrari MA. Afinal, os relações-públicas usam matemática?: a presença dos saberes matemáticos na atuação em Relações Públicas [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003163507.pdf
Vancouver
Barros KF, Ferrari MA. Afinal, os relações-públicas usam matemática?: a presença dos saberes matemáticos na atuação em Relações Públicas [Internet]. Anais. 2023 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003163507.pdf
Artigo de periodico
Análise do perfil dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP/USP (2020)
Miranda, Claudio de Souza ; Lima, João Paulo Resende de ; Araujo, Adriana Maria Procopio de
Source: SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis. Unidades: FEARP, FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, CONTABILIDADE, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO
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ABNT
MIRANDA, Claudio de Souza e LIMA, João Paulo Resende de e ARAUJO, Adriana Maria Procopio de. Análise do perfil dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP/USP. SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis, v. 24, n. 1, p. 51-63, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-9191. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Miranda, C. de S., Lima, J. P. R. de, & Araujo, A. M. P. de. (2020). Análise do perfil dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP/USP. SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis, 24( 1), 51-63. doi:10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-9191
NLM
Miranda C de S, Lima JPR de, Araujo AMP de. Análise do perfil dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP/USP [Internet]. SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis. 2020 ; 24( 1): 51-63.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-9191
Vancouver
Miranda C de S, Lima JPR de, Araujo AMP de. Análise do perfil dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP/USP [Internet]. SINERGIA - Revista do Instituto de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis. 2020 ; 24( 1): 51-63.[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://doi.org/10.17648/sinergia-2236-7608-v24n1-9191
Tese (Doutorado)
Um estudo sobre a prática político social de egressos da licenciatura em educação do campo da FaE/UFMG: possibilidades e desafios para a formação de educadores do campo (2019)
Angelo, Aline Aparecida ; Kruppa, Sonia Maria Portella (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ESCOLA RURAL, LICENCIATURA, POLÍTICAS PÚBLICAS, POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
ANGELO, Aline Aparecida. Um estudo sobre a prática político social de egressos da licenciatura em educação do campo da FaE/UFMG: possibilidades e desafios para a formação de educadores do campo. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-182539/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Angelo, A. A. (2019). Um estudo sobre a prática político social de egressos da licenciatura em educação do campo da FaE/UFMG: possibilidades e desafios para a formação de educadores do campo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-182539/
NLM
Angelo AA. Um estudo sobre a prática político social de egressos da licenciatura em educação do campo da FaE/UFMG: possibilidades e desafios para a formação de educadores do campo [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-182539/
Vancouver
Angelo AA. Um estudo sobre a prática político social de egressos da licenciatura em educação do campo da FaE/UFMG: possibilidades e desafios para a formação de educadores do campo [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-182539/
Dissertação (Mestrado)
Vivência dos egressos do Programa de estágio extracurricular em enfermagem (2018)
Rocha, Juliana Santos Amaral da; Freitas, Genival Fernandes de (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, GRADUAÇÃO, ESTÁGIOS, HISTÓRIA DA ENFERMAGEM
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ABNT
ROCHA, Juliana Santos Amaral da. Vivência dos egressos do Programa de estágio extracurricular em enfermagem. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-29112018-135759/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Rocha, J. S. A. da. (2018). Vivência dos egressos do Programa de estágio extracurricular em enfermagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-29112018-135759/
NLM
Rocha JSA da. Vivência dos egressos do Programa de estágio extracurricular em enfermagem [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-29112018-135759/
Vancouver
Rocha JSA da. Vivência dos egressos do Programa de estágio extracurricular em enfermagem [Internet]. 2018 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-29112018-135759/
Parte de monografia/livro
Perfil dos egressos do curso de Relações Públicas ECA/USP: análise da trajetória profissional e das percepções do curso (2017)
Ferrari, Maria Aparecida
Source: Aprendizagem ativa: contextos e experiências em comunicação. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MERCADO DE TRABALHO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
FERRARI, Maria Aparecida. Perfil dos egressos do curso de Relações Públicas ECA/USP: análise da trajetória profissional e das percepções do curso. Aprendizagem ativa: contextos e experiências em comunicação. Tradução . Bauru: FAAC/UNESP, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023343.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Ferrari, M. A. (2017). Perfil dos egressos do curso de Relações Públicas ECA/USP: análise da trajetória profissional e das percepções do curso. In Aprendizagem ativa: contextos e experiências em comunicação. Bauru: FAAC/UNESP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023343.pdf
NLM
Ferrari MA. Perfil dos egressos do curso de Relações Públicas ECA/USP: análise da trajetória profissional e das percepções do curso [Internet]. In: Aprendizagem ativa: contextos e experiências em comunicação. Bauru: FAAC/UNESP; 2017. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023343.pdf
Vancouver
Ferrari MA. Perfil dos egressos do curso de Relações Públicas ECA/USP: análise da trajetória profissional e das percepções do curso [Internet]. In: Aprendizagem ativa: contextos e experiências em comunicação. Bauru: FAAC/UNESP; 2017. [citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003023343.pdf
Trabalho de evento
Perfil e percepção dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP-USP (2016)
Miranda, Claudio de Souza ; Lima, João Paulo Resende de; Araujo, Adriana Maria Procopio de
Source: Anais. Conference titles: Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração (ANPAD). Unidade: FEARP
Subjects: CONTABILIDADE, ENSINO, ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO, PERCEPÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIRANDA, Claudio de Souza e LIMA, João Paulo Resende de e ARAUJO, Adriana Maria Procopio de. Perfil e percepção dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP-USP. 2016, Anais.. Costa do Sauípe: ANPAD, 2016. . Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Miranda, C. de S., Lima, J. P. R. de, & Araujo, A. M. P. de. (2016). Perfil e percepção dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP-USP. In Anais. Costa do Sauípe: ANPAD.
NLM
Miranda C de S, Lima JPR de, Araujo AMP de. Perfil e percepção dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP-USP. Anais. 2016 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Vancouver
Miranda C de S, Lima JPR de, Araujo AMP de. Perfil e percepção dos egressos do programa de pós-graduação contábil: um estudo na FEARP-USP. Anais. 2016 ;[citado 2026 jan. 26 ]
Trabalho de evento
Perfil e trajetória dos egressos de relações públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho (2015)
Ferrari, Maria Aparecida ; Grohs, Ana Cristina da Costa Piletti
Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro Científico de Comunicação Organizacional e Relações Públicas. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MERCADO DE TRABALHO, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti. Perfil e trajetória dos egressos de relações públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho. 2015, Anais.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002726438.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Ferrari, M. A., & Grohs, A. C. da C. P. (2015). Perfil e trajetória dos egressos de relações públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho. In Anais. Porto Alegre: EDIPUCRS. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002726438.pdf
NLM
Ferrari MA, Grohs AC da CP. Perfil e trajetória dos egressos de relações públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002726438.pdf
Vancouver
Ferrari MA, Grohs AC da CP. Perfil e trajetória dos egressos de relações públicas da ECA/USP: subsídios para excelência acadêmica e competitividade no mercado de trabalho [Internet]. Anais. 2015 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002726438.pdf
Trabalho de evento
Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP (2015)
Ferrari, Maria Aparecida ; Grohs, Ana Cristina da Costa Piletti
Source: Anais.... Conference titles: Congresso Ibero-Americano de Comunicação - IBERCOM. Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MERCADO DE TRABALHO, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERRARI, Maria Aparecida e GROHS, Ana Cristina da Costa Piletti. Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP. 2015, Anais.. São Paulo: ECA-USP, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002759368.pdf. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Ferrari, M. A., & Grohs, A. C. da C. P. (2015). Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP. In Anais... São Paulo: ECA-USP. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002759368.pdf
NLM
Ferrari MA, Grohs AC da CP. Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP [Internet]. Anais.. 2015 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002759368.pdf
Vancouver
Ferrari MA, Grohs AC da CP. Egressos como fonte de informação para a gestão da qualidade dos cursos de ensino superior: análise das percepções dos ex-alunos do curso de Relações Públicas da ECA/USP [Internet]. Anais.. 2015 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002759368.pdf
Tese (Doutorado)
Avaliação de programas de doutorado em administração sob a perspectiva dos egressos (2015)
Nishimura, Augusto Takerissa; Albuquerque, Lindolfo Galvao de (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: ADMINISTRAÇÃO (ESTUDO E ENSINO), AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS EDUCACIONAIS, PÓS-GRADUAÇÃO, INDICADORES DE PRODUTIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NISHIMURA, Augusto Takerissa. Avaliação de programas de doutorado em administração sob a perspectiva dos egressos. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10082015-111824/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Nishimura, A. T. (2015). Avaliação de programas de doutorado em administração sob a perspectiva dos egressos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10082015-111824/
NLM
Nishimura AT. Avaliação de programas de doutorado em administração sob a perspectiva dos egressos [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10082015-111824/
Vancouver
Nishimura AT. Avaliação de programas de doutorado em administração sob a perspectiva dos egressos [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-10082015-111824/
Tese (Doutorado)
Avaliação de um curso de graduação em enfermagem por egressos, empregadores e docentes (2012)
Meira, Maria Dyrce Dias; Kurcgant, Paulina (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DE CURSO, GRADUAÇÃO, ALUNO CONCLUINTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MEIRA, Maria Dyrce Dias. Avaliação de um curso de graduação em enfermagem por egressos, empregadores e docentes. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-11102012-172554/. Acesso em: 26 jan. 2026.
APA
Meira, M. D. D. (2012). Avaliação de um curso de graduação em enfermagem por egressos, empregadores e docentes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-11102012-172554/
NLM
Meira MDD. Avaliação de um curso de graduação em enfermagem por egressos, empregadores e docentes [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-11102012-172554/
Vancouver
Meira MDD. Avaliação de um curso de graduação em enfermagem por egressos, empregadores e docentes [Internet]. 2012 ;[citado 2026 jan. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7140/tde-11102012-172554/

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