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  • Tese (Doutorado)

    Especialistas internacionais, pesquisa social e políticas educacionais: a contribuição do Programa de Assistência Técnica ao Desenvolvimento da ONU na criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (1950-1960) (2024)

    Mombelli, Cecília; Schor, Adriana (Orientador)

    Unidade: IRI

    Subjects: ASSISTÊNCIA TÉCNICA, NEGOCIAÇÃO, ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL, EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MOMBELLI, Cecília. Especialistas internacionais, pesquisa social e políticas educacionais: a contribuição do Programa de Assistência Técnica ao Desenvolvimento da ONU na criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (1950-1960). 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-30012025-193815/. Acesso em: 10 fev. 2026.

    • APA

      Mombelli, C. (2024). Especialistas internacionais, pesquisa social e políticas educacionais: a contribuição do Programa de Assistência Técnica ao Desenvolvimento da ONU na criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (1950-1960) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-30012025-193815/

    • NLM

      Mombelli C. Especialistas internacionais, pesquisa social e políticas educacionais: a contribuição do Programa de Assistência Técnica ao Desenvolvimento da ONU na criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (1950-1960) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-30012025-193815/

    • Vancouver

      Mombelli C. Especialistas internacionais, pesquisa social e políticas educacionais: a contribuição do Programa de Assistência Técnica ao Desenvolvimento da ONU na criação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (1950-1960) [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-30012025-193815/

  • Dissertação (Mestrado)

    A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista (2023)

    Rabbani, Darian Soheil Rahnamaye; Aquino, Julio Roberto Groppa (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: IMIGRAÇÃO, EDUCAÇÃO, PESQUISA EDUCACIONAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      RABBANI, Darian Soheil Rahnamaye. A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072023-132855/. Acesso em: 10 fev. 2026.

    • APA

      Rabbani, D. S. R. (2023). A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072023-132855/

    • NLM

      Rabbani DSR. A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072023-132855/

    • Vancouver

      Rabbani DSR. A questão migratória na pesquisa educacional brasileira (2000-2020): o caso paulista [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-17072023-132855/

  • Mestrado Profissionalizante

    Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia (2022)

    Silva, Vera Lúcia Marques da; Lima, Vânia Mara Alves (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO, WORLD WIDE WEB, SISTEMAS COLABORATIVOS, PESQUISA, EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Vera Lúcia Marques da. Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/. Acesso em: 10 fev. 2026.

    • APA

      Silva, V. L. M. da. (2022). Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/

    • NLM

      Silva VLM da. Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/

    • Vancouver

      Silva VLM da. Busca e recuperação da informação na web para pesquisa educativa: análise do ambiente colaborativo de imagens Arquigrafia [Internet]. 2022 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27163/tde-23092022-153032/

  • Artigo de periodico

    Um balanço do conceito de capital cultural: contribuições para a pesquisa em educação (2021)

    Piotto, Débora Cristina ; Nogueira, Maria Alice

    Source: Educação e Pesquisa. Unidade: FFCLRP

    Subjects: CAPITAL SOCIAL, EDUCAÇÃO ESCOLAR, PESQUISA EDUCACIONAL

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PIOTTO, Débora Cristina e NOGUEIRA, Maria Alice. Um balanço do conceito de capital cultural: contribuições para a pesquisa em educação. Educação e Pesquisa, v. 47, p. 1-35, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022021470100302. Acesso em: 10 fev. 2026.

    • APA

      Piotto, D. C., & Nogueira, M. A. (2021). Um balanço do conceito de capital cultural: contribuições para a pesquisa em educação. Educação e Pesquisa, 47, 1-35. doi:10.1590/S1517-97022021470100302

    • NLM

      Piotto DC, Nogueira MA. Um balanço do conceito de capital cultural: contribuições para a pesquisa em educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2021 ; 47 1-35.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022021470100302

    • Vancouver

      Piotto DC, Nogueira MA. Um balanço do conceito de capital cultural: contribuições para a pesquisa em educação [Internet]. Educação e Pesquisa. 2021 ; 47 1-35.[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022021470100302

  • Dissertação (Mestrado)

    Manuscritos escolares: contribuições da crítica textual para a pesquisa em sala de aula (2019)

    Moura, Ronaldo Aparecido; Monte, Vanessa Martins do (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: MANUSCRITOS, ESCRITA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MOURA, Ronaldo Aparecido. Manuscritos escolares: contribuições da crítica textual para a pesquisa em sala de aula. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09092019-180608/. Acesso em: 10 fev. 2026.

    • APA

      Moura, R. A. (2019). Manuscritos escolares: contribuições da crítica textual para a pesquisa em sala de aula (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09092019-180608/

    • NLM

      Moura RA. Manuscritos escolares: contribuições da crítica textual para a pesquisa em sala de aula [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09092019-180608/

    • Vancouver

      Moura RA. Manuscritos escolares: contribuições da crítica textual para a pesquisa em sala de aula [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-09092019-180608/

  • Tese (Doutorado)

    Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas (2019)

    Vinci, Christian Fernando Ribeiro Guimarães; Ribeiro, Cintya Regina (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: PESQUISA EDUCACIONAL, EXPERIMENTAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VINCI, Christian Fernando Ribeiro Guimarães. Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/. Acesso em: 10 fev. 2026.

    • APA

      Vinci, C. F. R. G. (2019). Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/

    • NLM

      Vinci CFRG. Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/

    • Vancouver

      Vinci CFRG. Lenta Voragem: experimentação e prudência com as pesquisas educacionais deleuzo-guattarianas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04112019-170359/
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