Source: V Simpósio de Ensino de Ciências - V SEC. Unidade: EEL
Assunto: SUSTENTABILIDADE
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ABNT
SILVA, Tainá Gouvêa Galvão e RODRIGUES, Rita de Cássia Lacerda Brambilla. Interdisciplinaridade integrada nas estratégias de sustentabilidade "Top-Down" e "Bottom-UP" para a alfabetização ecológica no ensino médio. 2018, Anais.. Lorena: PPGPE, 2018. . Acesso em: 18 fev. 2026.APA
Silva, T. G. G., & Rodrigues, R. de C. L. B. (2018). Interdisciplinaridade integrada nas estratégias de sustentabilidade "Top-Down" e "Bottom-UP" para a alfabetização ecológica no ensino médio. In V Simpósio de Ensino de Ciências - V SEC. Lorena: PPGPE.NLM
Silva TGG, Rodrigues R de CLB. Interdisciplinaridade integrada nas estratégias de sustentabilidade "Top-Down" e "Bottom-UP" para a alfabetização ecológica no ensino médio. V Simpósio de Ensino de Ciências - V SEC. 2018 ;[citado 2026 fev. 18 ]Vancouver
Silva TGG, Rodrigues R de CLB. Interdisciplinaridade integrada nas estratégias de sustentabilidade "Top-Down" e "Bottom-UP" para a alfabetização ecológica no ensino médio. V Simpósio de Ensino de Ciências - V SEC. 2018 ;[citado 2026 fev. 18 ]
