Baleeiro, Adailton Pereira 
; Correia, Paulo Rogerio Miranda (Orientador)
Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO, ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, COVID-19
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ABNT
BALEEIRO, Adailton Pereira. Caracterização do engajamento dos estudantes durante a pandemia de COVID-19 em uma disciplina sobre Ciências da Natureza no Ensino Superior. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13032025-175205/. Acesso em: 29 jan. 2026.APA
Baleeiro, A. P. (2024). Caracterização do engajamento dos estudantes durante a pandemia de COVID-19 em uma disciplina sobre Ciências da Natureza no Ensino Superior (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13032025-175205/NLM
Baleeiro AP. Caracterização do engajamento dos estudantes durante a pandemia de COVID-19 em uma disciplina sobre Ciências da Natureza no Ensino Superior [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13032025-175205/Vancouver
Baleeiro AP. Caracterização do engajamento dos estudantes durante a pandemia de COVID-19 em uma disciplina sobre Ciências da Natureza no Ensino Superior [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13032025-175205/
