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  • Dissertação (Mestrado)

    Rancière, bordas da escrita (2019)

    Blanco, Daniela Cunha; Favaretto, Celso Fernando (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: ESCRITA, ESTÉTICA, POLÍTICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BLANCO, Daniela Cunha. Rancière, bordas da escrita. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04062019-112825/. Acesso em: 29 jan. 2026.

    • APA

      Blanco, D. C. (2019). Rancière, bordas da escrita (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04062019-112825/

    • NLM

      Blanco DC. Rancière, bordas da escrita [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04062019-112825/

    • Vancouver

      Blanco DC. Rancière, bordas da escrita [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-04062019-112825/

  • Tese (Doutorado)

    Análise arquitetônica e o fio do sentido: apontamentos para uma prática pedagógica (2019)

    Oukawa, Carolina Silva; Mori, Klara Kaiser (Orientador)

    Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, PROJETO DE ARQUITETURA, ENSINO, PERCEPÇÃO ESPACIAL, CROQUI

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OUKAWA, Carolina Silva. Análise arquitetônica e o fio do sentido: apontamentos para uma prática pedagógica. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-23102019-151633/. Acesso em: 29 jan. 2026.

    • APA

      Oukawa, C. S. (2019). Análise arquitetônica e o fio do sentido: apontamentos para uma prática pedagógica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-23102019-151633/

    • NLM

      Oukawa CS. Análise arquitetônica e o fio do sentido: apontamentos para uma prática pedagógica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-23102019-151633/

    • Vancouver

      Oukawa CS. Análise arquitetônica e o fio do sentido: apontamentos para uma prática pedagógica [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-23102019-151633/
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