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  • Unidade: IP

    Subjects: EDUCAÇÃO MILITAR, DISCIPLINA MILITAR, TEORIA CRÍTICA, SUGESTIONABILIDADE

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    • ABNT

      SAITO, Gabriel Katsumi. Militarização da educação: ideologia e utopia do radicalismo de direita. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04042025-145233/. Acesso em: 10 fev. 2026.
    • APA

      Saito, G. K. (2024). Militarização da educação: ideologia e utopia do radicalismo de direita (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04042025-145233/
    • NLM

      Saito GK. Militarização da educação: ideologia e utopia do radicalismo de direita [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04042025-145233/
    • Vancouver

      Saito GK. Militarização da educação: ideologia e utopia do radicalismo de direita [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-04042025-145233/
  • Unidade: FE

    Subjects: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, TEORIA CRÍTICA, LITERATURA

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    • ABNT

      LOPES, Felipe Alberto da Silva. Educação para a experiência: reflexões a partir da obra de Theodor W. Adorno. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-22112024-111813/. Acesso em: 10 fev. 2026.
    • APA

      Lopes, F. A. da S. (2024). Educação para a experiência: reflexões a partir da obra de Theodor W. Adorno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-22112024-111813/
    • NLM

      Lopes FA da S. Educação para a experiência: reflexões a partir da obra de Theodor W. Adorno [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-22112024-111813/
    • Vancouver

      Lopes FA da S. Educação para a experiência: reflexões a partir da obra de Theodor W. Adorno [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-22112024-111813/
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: TEORIA CRÍTICA

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    • ABNT

      SERRANO, Bruno Klein. Teoria crítica da forma-valor: Theodor W. Adorno e a Neue Marx-Lektüre. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-22012024-122143/. Acesso em: 10 fev. 2026.
    • APA

      Serrano, B. K. (2023). Teoria crítica da forma-valor: Theodor W. Adorno e a Neue Marx-Lektüre (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-22012024-122143/
    • NLM

      Serrano BK. Teoria crítica da forma-valor: Theodor W. Adorno e a Neue Marx-Lektüre [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-22012024-122143/
    • Vancouver

      Serrano BK. Teoria crítica da forma-valor: Theodor W. Adorno e a Neue Marx-Lektüre [Internet]. 2023 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-22012024-122143/
  • Unidade: FE

    Subjects: TEORIA CRÍTICA, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO

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    • ABNT

      MARINS, Alexandre Ricardo. Pensamento crítico e emancipação: um estudo sobre a semiformação nos cursos técnicos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-155613/. Acesso em: 10 fev. 2026.
    • APA

      Marins, A. R. (2018). Pensamento crítico e emancipação: um estudo sobre a semiformação nos cursos técnicos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-155613/
    • NLM

      Marins AR. Pensamento crítico e emancipação: um estudo sobre a semiformação nos cursos técnicos [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-155613/
    • Vancouver

      Marins AR. Pensamento crítico e emancipação: um estudo sobre a semiformação nos cursos técnicos [Internet]. 2018 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-28112018-155613/
  • Unidade: FDRP

    Subjects: PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS, SOCIEDADE ANÔNIMA, SOCIEDADE POR AÇÕES SIMPLES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      PATTON, Ana Laura Javaroni. A exclusão da startup com formato societário anônimo do Simples Nacional: uma abordagem da pequena empresa à luz da teoria crítica. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20062018-170109/. Acesso em: 10 fev. 2026.
    • APA

      Patton, A. L. J. (2017). A exclusão da startup com formato societário anônimo do Simples Nacional: uma abordagem da pequena empresa à luz da teoria crítica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20062018-170109/
    • NLM

      Patton ALJ. A exclusão da startup com formato societário anônimo do Simples Nacional: uma abordagem da pequena empresa à luz da teoria crítica [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20062018-170109/
    • Vancouver

      Patton ALJ. A exclusão da startup com formato societário anônimo do Simples Nacional: uma abordagem da pequena empresa à luz da teoria crítica [Internet]. 2017 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/107/107131/tde-20062018-170109/
  • Unidade: FE

    Subjects: SOCIOLOGIA (EDUCAÇÃO), TEORIA CRÍTICA, DEMOCRACIA, DIREITOS HUMANOS

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    • ABNT

      VIVALDO, Fernando Vicente. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/. Acesso em: 10 fev. 2026.
    • APA

      Vivaldo, F. V. (2014). Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
    • NLM

      Vivaldo FV. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/
    • Vancouver

      Vivaldo FV. Educação em direitos humanos e teoria crítica: por um projeto emancipatório [Internet]. 2014 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-13052014-111351/

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