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Tese (Doutorado)
Binary quantification in non-stationary scenarios (2019)
Maletzke, André Gustavo; Batista, Gustavo Enrique de Almeida Prado Alves (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: APRENDIZADO COMPUTACIONAL, POPULAÇÃO, MOSQUITOS, MINERAÇÃO DE DADOS
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ABNT
MALETZKE, André Gustavo. Binary quantification in non-stationary scenarios. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-19032020-091709/. Acesso em: 14 jun. 2024.
APA
Maletzke, A. G. (2019). Binary quantification in non-stationary scenarios (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-19032020-091709/
NLM
Maletzke AG. Binary quantification in non-stationary scenarios [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-19032020-091709/
Vancouver
Maletzke AG. Binary quantification in non-stationary scenarios [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-19032020-091709/
Parte de monografia/livro
Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental (2019)
Freitas, Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Matemática : ciência e aplicações 3. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, ENSINO FUNDAMENTAL, MATERIAL PARADIDÁTICO, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
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ABNT
FREITAS, Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental. Matemática : ciência e aplicações 3. Tradução . Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. v. 3. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.237191402. Acesso em: 14 jun. 2024.
APA
Freitas, M. F. de A. B. de, & Meneghetti, R. C. G. (2019). Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental. In Matemática : ciência e aplicações 3 (Vol. 3). Ponta Grossa: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.237191402
NLM
Freitas MF de AB de, Meneghetti RCG. Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. In: Matemática : ciência e aplicações 3. Ponta Grossa: Atena Editora; 2019. [citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.237191402
Vancouver
Freitas MF de AB de, Meneghetti RCG. Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. In: Matemática : ciência e aplicações 3. Ponta Grossa: Atena Editora; 2019. [citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.237191402
Trabalho de evento
Materiais didáticos manipuláveis e a resolução de problemas no ensino do número (2016)
Azevedo, Michelle Francisco de; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Educação Matemática - ENEM. Unidade: ICMC
Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS, MATERIAL PARADIDÁTICO, ENSINO FUNDAMENTAL
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ABNT
AZEVEDO, Michelle Francisco de e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Materiais didáticos manipuláveis e a resolução de problemas no ensino do número. 2016, Anais.. São Paulo: Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul, 2016. Disponível em: http://www.sbembrasil.org.br/enem2016/anais. Acesso em: 14 jun. 2024.
APA
Azevedo, M. F. de, & Meneghetti, R. C. G. (2016). Materiais didáticos manipuláveis e a resolução de problemas no ensino do número. In Anais. São Paulo: Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Cruzeiro do Sul. Recuperado de http://www.sbembrasil.org.br/enem2016/anais
NLM
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Materiais didáticos manipuláveis e a resolução de problemas no ensino do número [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.sbembrasil.org.br/enem2016/anais
Vancouver
Azevedo MF de, Meneghetti RCG. Materiais didáticos manipuláveis e a resolução de problemas no ensino do número [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.sbembrasil.org.br/enem2016/anais
Dissertação (Mestrado)
Métodos de contagem (2015)
Trovão, Marcelo Henrique; Ribeiro, Hermano de Souza (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: TEORIA DOS NÚMEROS, NÚMEROS DE FIBONACCI, MATEMÁTICA
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ABNT
TROVÃO, Marcelo Henrique. Métodos de contagem. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-14082015-083436/. Acesso em: 14 jun. 2024.
APA
Trovão, M. H. (2015). Métodos de contagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-14082015-083436/
NLM
Trovão MH. Métodos de contagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-14082015-083436/
Vancouver
Trovão MH. Métodos de contagem [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55136/tde-14082015-083436/

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