Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental (2019)
- Authors:
- Autor USP: MENEGHETTI, RENATA CRISTINA GEROMEL - ICMC
- Unidade: ICMC
- DOI: 10.22533/at.ed.237191402
- Subjects: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; ENSINO FUNDAMENTAL; MATERIAL PARADIDÁTICO; RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
- Keywords: 1º ano do Ensino Fundamental; Materiais didáticos manipuláveis; Número; Contagem
- Agências de fomento:
- Language: Português
- Imprenta:
- Publisher: Atena Editora
- Publisher place: Ponta Grossa
- Date published: 2019
- Source:
- Título: Matemática : ciência e aplicações 3
- Volume/Número/Paginação/Ano: v. 3, 316 p
- Este periódico é de acesso aberto
- Este artigo NÃO é de acesso aberto
-
ABNT
FREITAS, Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de e MENEGHETTI, Renata Cristina Geromel. Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental. Matemática : ciência e aplicações 3. Tradução . Ponta Grossa: Atena Editora, 2019. v. 3. . Disponível em: https://doi.org/10.22533/at.ed.237191402. Acesso em: 10 fev. 2026. -
APA
Freitas, M. F. de A. B. de, & Meneghetti, R. C. G. (2019). Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental. In Matemática : ciência e aplicações 3 (Vol. 3). Ponta Grossa: Atena Editora. doi:10.22533/at.ed.237191402 -
NLM
Freitas MF de AB de, Meneghetti RCG. Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. In: Matemática : ciência e aplicações 3. Ponta Grossa: Atena Editora; 2019. [citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.237191402 -
Vancouver
Freitas MF de AB de, Meneghetti RCG. Representações numéricas e contagem por meio de resolução de problemas e materiais didáticos manipuláveis no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. In: Matemática : ciência e aplicações 3. Ponta Grossa: Atena Editora; 2019. [citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://doi.org/10.22533/at.ed.237191402 - Philosophy of mathematics education: a panorama from Brazil
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Informações sobre o DOI: 10.22533/at.ed.237191402 (Fonte: oaDOI API)
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