ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Influência do acesso à internet e ao computador na proficiência de estudantes de baixa renda: uma análise com os participantes do ENEM entre 2015 e 2023 (2024)
Rubim, Jordana Aparecida de Oliveira; Mantovani, Daielly Melina Nassif (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: INCLUSÃO DIGITAL, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO, CLASSE BAIXA, COMPUTADORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RUBIM, Jordana Aparecida de Oliveira. Influência do acesso à internet e ao computador na proficiência de estudantes de baixa renda: uma análise com os participantes do ENEM entre 2015 e 2023. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-17012025-161810/. Acesso em: 22 fev. 2026.
APA
Rubim, J. A. de O. (2024). Influência do acesso à internet e ao computador na proficiência de estudantes de baixa renda: uma análise com os participantes do ENEM entre 2015 e 2023 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-17012025-161810/
NLM
Rubim JA de O. Influência do acesso à internet e ao computador na proficiência de estudantes de baixa renda: uma análise com os participantes do ENEM entre 2015 e 2023 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-17012025-161810/
Vancouver
Rubim JA de O. Influência do acesso à internet e ao computador na proficiência de estudantes de baixa renda: uma análise com os participantes do ENEM entre 2015 e 2023 [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-17012025-161810/
Tese (Doutorado)
Avaliação da situação da mulher na ciência e na saúde: uma abordagem interdisciplinar de saúde pública, gênero e computação (2020)
Ciabati, Lívia Maria de Oliveira; Souza, João Paulo Dias de (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: MULHERES, SEXISMO, CIÊNCIA, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, SAÚDE MATERNO-INFANTIL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CIABATI, Lívia Maria de Oliveira. Avaliação da situação da mulher na ciência e na saúde: uma abordagem interdisciplinar de saúde pública, gênero e computação. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-02122020-121650/. Acesso em: 22 fev. 2026.
APA
Ciabati, L. M. de O. (2020). Avaliação da situação da mulher na ciência e na saúde: uma abordagem interdisciplinar de saúde pública, gênero e computação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-02122020-121650/
NLM
Ciabati LM de O. Avaliação da situação da mulher na ciência e na saúde: uma abordagem interdisciplinar de saúde pública, gênero e computação [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-02122020-121650/
Vancouver
Ciabati LM de O. Avaliação da situação da mulher na ciência e na saúde: uma abordagem interdisciplinar de saúde pública, gênero e computação [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17139/tde-02122020-121650/
Tese (Doutorado)
A produção de textos em tela por alunos recém-alfabetizados (2020)
Jordão, Heloisa Gonçalves; Santos, Sandoval Nonato Gomes (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ALFABETAÇÃO, ESCRITA, COMPUTADORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORDÃO, Heloisa Gonçalves. A produção de textos em tela por alunos recém-alfabetizados. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05102020-153603/. Acesso em: 22 fev. 2026.
APA
Jordão, H. G. (2020). A produção de textos em tela por alunos recém-alfabetizados (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05102020-153603/
NLM
Jordão HG. A produção de textos em tela por alunos recém-alfabetizados [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05102020-153603/
Vancouver
Jordão HG. A produção de textos em tela por alunos recém-alfabetizados [Internet]. 2020 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05102020-153603/
Dissertação (Mestrado)
Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica Computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura (2013)
Manzoli, Priscila Maria de Lima Ribeiro; Marturano, Edna Maria (Orientador)
Unidade: FFCLRP
Subjects: CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA, LEITURA, ESCRITA, COMPUTADORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MANZOLI, Priscila Maria de Lima Ribeiro. Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica Computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08102013-152443/. Acesso em: 22 fev. 2026.
APA
Manzoli, P. M. de L. R. (2013). Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica Computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08102013-152443/
NLM
Manzoli PM de LR. Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica Computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08102013-152443/
Vancouver
Manzoli PM de LR. Verificação da eficácia do CD-ROM Alfabetização Fônica Computadorizada no desenvolvimento de habilidades de consciência fonológica e de leitura [Internet]. 2013 ;[citado 2026 fev. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-08102013-152443/

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

Subjects