Sousa, Elisangela Rodrigues de; Bernardes, Maria Eliza Mattosinho (Orientador) 
Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PROJETO EDUCACIONAL
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ABNT
SOUSA, Elisangela Rodrigues de. Projeto Político-Pedagógico e o seu compromisso social: uma análise a partir das concepções dos profissionais do Centro de Educação Infantil na Zona Leste de São Paulo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-16102024-220636/. Acesso em: 10 fev. 2026.APA
Sousa, E. R. de. (2024). Projeto Político-Pedagógico e o seu compromisso social: uma análise a partir das concepções dos profissionais do Centro de Educação Infantil na Zona Leste de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-16102024-220636/NLM
Sousa ER de. Projeto Político-Pedagógico e o seu compromisso social: uma análise a partir das concepções dos profissionais do Centro de Educação Infantil na Zona Leste de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-16102024-220636/Vancouver
Sousa ER de. Projeto Político-Pedagógico e o seu compromisso social: uma análise a partir das concepções dos profissionais do Centro de Educação Infantil na Zona Leste de São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 fev. 10 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-16102024-220636/
