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Trabalho de evento
Mobile-based collaborative interventions between target participants and circle participants (2024)
Silva, Joab Cavalcante da; Dantas, Laurentino Augusto ; Di Marzo, Marina Ariane Dulcini; Rodrigues, Kamila Rios da Hora ; Pimentel, Maria da Graça Campos
Source: Anais Estendidos. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web - WebMedia. Unidade: ICMC
Subjects: APLICATIVOS MÓVEIS, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, REVISÃO SISTEMÁTICA
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ABNT
SILVA, Joab Cavalcante da et al. Mobile-based collaborative interventions between target participants and circle participants. 2024, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.5753/webmedia_estendido.2024.243939. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Silva, J. C. da, Dantas, L. A., Di Marzo, M. A. D., Rodrigues, K. R. da H., & Pimentel, M. da G. C. (2024). Mobile-based collaborative interventions between target participants and circle participants. In Anais Estendidos. Porto Alegre: SBC. doi:10.5753/webmedia_estendido.2024.243939
NLM
Silva JC da, Dantas LA, Di Marzo MAD, Rodrigues KR da H, Pimentel M da GC. Mobile-based collaborative interventions between target participants and circle participants [Internet]. Anais Estendidos. 2024 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.5753/webmedia_estendido.2024.243939
Vancouver
Silva JC da, Dantas LA, Di Marzo MAD, Rodrigues KR da H, Pimentel M da GC. Mobile-based collaborative interventions between target participants and circle participants [Internet]. Anais Estendidos. 2024 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.5753/webmedia_estendido.2024.243939
Tese (Doutorado)
Desenvolvimento de empatia, resiliência e competências colaborativas por meio do PET-Saúde Interprofissionalidade (2024)
Oliveira, Marcela Pereira; Costa, Fernanda Magalhães Arantes (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: COOPERAÇÃO, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, EMPATIA
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ABNT
OLIVEIRA, Marcela Pereira. Desenvolvimento de empatia, resiliência e competências colaborativas por meio do PET-Saúde Interprofissionalidade. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-123915/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Oliveira, M. P. (2024). Desenvolvimento de empatia, resiliência e competências colaborativas por meio do PET-Saúde Interprofissionalidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-123915/
NLM
Oliveira MP. Desenvolvimento de empatia, resiliência e competências colaborativas por meio do PET-Saúde Interprofissionalidade [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-123915/
Vancouver
Oliveira MP. Desenvolvimento de empatia, resiliência e competências colaborativas por meio do PET-Saúde Interprofissionalidade [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-06082025-123915/
Tese (Doutorado)
A influência da rede interorganizacional para desenvolvimento tecnológico no valor da inovação: análise dos efeitos da posição, estrutura e diversidade (2023)
Gomes, Ricardo Cruz ; Porto, Geciane Silveira (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: COOPERAÇÃO, INOVAÇÃO, PATENTE
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ABNT
GOMES, Ricardo Cruz. A influência da rede interorganizacional para desenvolvimento tecnológico no valor da inovação: análise dos efeitos da posição, estrutura e diversidade. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-27022024-095006/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Gomes, R. C. (2023). A influência da rede interorganizacional para desenvolvimento tecnológico no valor da inovação: análise dos efeitos da posição, estrutura e diversidade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-27022024-095006/
NLM
Gomes RC. A influência da rede interorganizacional para desenvolvimento tecnológico no valor da inovação: análise dos efeitos da posição, estrutura e diversidade [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-27022024-095006/
Vancouver
Gomes RC. A influência da rede interorganizacional para desenvolvimento tecnológico no valor da inovação: análise dos efeitos da posição, estrutura e diversidade [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-27022024-095006/
Dissertação (Mestrado)
Bem-estar como parte integrante da estratégia de inovação: uma análise sobre o impacto do bem-estar individual no comportamento colaborativo e inovador (2023)
Reis, Nadja Namauara dos; Andrade, Josmar (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: INOVAÇÃO, EMPREENDEDORISMO
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ABNT
REIS, Nadja Namauara dos. Bem-estar como parte integrante da estratégia de inovação: uma análise sobre o impacto do bem-estar individual no comportamento colaborativo e inovador. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10012024-192146/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Reis, N. N. dos. (2023). Bem-estar como parte integrante da estratégia de inovação: uma análise sobre o impacto do bem-estar individual no comportamento colaborativo e inovador (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10012024-192146/
NLM
Reis NN dos. Bem-estar como parte integrante da estratégia de inovação: uma análise sobre o impacto do bem-estar individual no comportamento colaborativo e inovador [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10012024-192146/
Vancouver
Reis NN dos. Bem-estar como parte integrante da estratégia de inovação: uma análise sobre o impacto do bem-estar individual no comportamento colaborativo e inovador [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12142/tde-10012024-192146/
Tese (Doutorado)
A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território (2023)
Fabres, Paola ; Jaremtchuk, Dária (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE CONTEMPORÂNEA, CRIAÇÃO COLETIVA, COOPERAÇÃO, COLETIVISMO, COMUNIDADES LOCAIS
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ABNT
FABRES, Paola. A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Fabres, P. (2023). A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154
NLM
Fabres P. A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154
Vancouver
Fabres P. A troca no tempo estendido: modos de aproximação da prática artística em território [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-103154
Mestrado Profissionalizante
A contribuição da atividade Diário: Primeiras Histórias para a educação interprofissional em programa de residência multiprofissional em neonatologia (2023)
Yamamoto, Geni Teshima; Toldrá, Rosé Colom (Orientador)
Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde
Subjects: ABORDAGEM DE TRATAMENTO INTERDISCIPLINAR, COOPERAÇÃO, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, INTEGRALIDADE EM SAÚDE, TERAPIA OCUPACIONAL, UNIDADES DE TERAPIA INTENSIVA
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ABNT
YAMAMOTO, Geni Teshima. A contribuição da atividade Diário: Primeiras Histórias para a educação interprofissional em programa de residência multiprofissional em neonatologia. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-23062023-102414/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Yamamoto, G. T. (2023). A contribuição da atividade Diário: Primeiras Histórias para a educação interprofissional em programa de residência multiprofissional em neonatologia (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-23062023-102414/
NLM
Yamamoto GT. A contribuição da atividade Diário: Primeiras Histórias para a educação interprofissional em programa de residência multiprofissional em neonatologia [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-23062023-102414/
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Yamamoto GT. A contribuição da atividade Diário: Primeiras Histórias para a educação interprofissional em programa de residência multiprofissional em neonatologia [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-23062023-102414/
Mestrado Profissionalizante
Práticas colaborativas interprofissionais: potências e desafios em uma unidade básica de saúde tradicional (2022)
Daminello, Marcello; Toldrá, Rosé Colom (Orientador)
Unidade: Mestrado Profissional Interdisciplinar em Saúde
Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, INTEGRALIDADE EM SAÚDE, CENTROS DE SAÚDE
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ABNT
DAMINELLO, Marcello. Práticas colaborativas interprofissionais: potências e desafios em uma unidade básica de saúde tradicional. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-03082022-082733/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Daminello, M. (2022). Práticas colaborativas interprofissionais: potências e desafios em uma unidade básica de saúde tradicional (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-03082022-082733/
NLM
Daminello M. Práticas colaborativas interprofissionais: potências e desafios em uma unidade básica de saúde tradicional [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-03082022-082733/
Vancouver
Daminello M. Práticas colaborativas interprofissionais: potências e desafios em uma unidade básica de saúde tradicional [Internet]. 2022 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-03082022-082733/
Artigo de periodico
Collaboration and politics: can a therapist work coherently while being informed by both collaborative-dialogic and narrative practices? (2022)
Martins, Pedro Pablo Sampaio; Doricci, Giovanna Cabral; Ness, Ottar; Lorenzi, Carla Guanaes
Source: European Journal of Psychotherapy & Counselling. Unidade: FFCLRP
Subjects: MÉTODOS DO TRATAMENTO PSICOLÓGICO, TERAPIA CENTRADA NO CLIENTE, EPISTEMOLOGIA
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ABNT
MARTINS, Pedro Pablo Sampaio et al. Collaboration and politics: can a therapist work coherently while being informed by both collaborative-dialogic and narrative practices?. European Journal of Psychotherapy & Counselling, v. 24, n. 4, p. 473-489, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/13642537.2023.2175886. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Martins, P. P. S., Doricci, G. C., Ness, O., & Lorenzi, C. G. (2022). Collaboration and politics: can a therapist work coherently while being informed by both collaborative-dialogic and narrative practices? European Journal of Psychotherapy & Counselling, 24( 4), 473-489. doi:10.1080/13642537.2023.2175886
NLM
Martins PPS, Doricci GC, Ness O, Lorenzi CG. Collaboration and politics: can a therapist work coherently while being informed by both collaborative-dialogic and narrative practices? [Internet]. European Journal of Psychotherapy & Counselling. 2022 ; 24( 4): 473-489.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13642537.2023.2175886
Vancouver
Martins PPS, Doricci GC, Ness O, Lorenzi CG. Collaboration and politics: can a therapist work coherently while being informed by both collaborative-dialogic and narrative practices? [Internet]. European Journal of Psychotherapy & Counselling. 2022 ; 24( 4): 473-489.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.1080/13642537.2023.2175886
Dissertação (Mestrado)
BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos (2021)
Sena, Tito Ceci de; Fabricio, Márcio Minto (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: FRAMEWORKS, COOPERAÇÃO
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ABNT
SENA, Tito Ceci de. BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Sena, T. C. de. (2021). BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/
NLM
Sena TC de. BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/
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Sena TC de. BIM Colaborativo: proposta de framework BIM para colaboração no desenvolvimento de projetos [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-02062021-084427/
Artigo de periodico
Discussion circle for the teaching-learning of statistics (2021)
Magalhães, Marcos Nascimento ; Magalhães, Maria Cecília Camargo
Source: Statistics Education Research Journal. Unidade: IME
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ESTATÍSTICA
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ABNT
MAGALHÃES, Marcos Nascimento e MAGALHÃES, Maria Cecília Camargo. Discussion circle for the teaching-learning of statistics. Statistics Education Research Journal, p. 1-16, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.52041/serj.v20i2.355. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Magalhães, M. N., & Magalhães, M. C. C. (2021). Discussion circle for the teaching-learning of statistics. Statistics Education Research Journal, 1-16. doi:10.52041/serj.v20i2.355
NLM
Magalhães MN, Magalhães MCC. Discussion circle for the teaching-learning of statistics [Internet]. Statistics Education Research Journal. 2021 ; 1-16.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.52041/serj.v20i2.355
Vancouver
Magalhães MN, Magalhães MCC. Discussion circle for the teaching-learning of statistics [Internet]. Statistics Education Research Journal. 2021 ; 1-16.[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://doi.org/10.52041/serj.v20i2.355
Tese (Doutorado)
MIAC: um modelo para autoria de intervenção apoiada por colaboração via dispositivos móveis (2021)
Silva, Joab Cavalcante da; Pimentel, Maria da Graça Campos (Orientador)
Unidade: ICMC
Subjects: COMPUTAÇÃO MÓVEL, INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, APRENDIZADO COMPUTACIONAL, SISTEMAS COLABORATIVOS
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ABNT
SILVA, Joab Cavalcante da. MIAC: um modelo para autoria de intervenção apoiada por colaboração via dispositivos móveis. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-25082021-083413/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Silva, J. C. da. (2021). MIAC: um modelo para autoria de intervenção apoiada por colaboração via dispositivos móveis (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-25082021-083413/
NLM
Silva JC da. MIAC: um modelo para autoria de intervenção apoiada por colaboração via dispositivos móveis [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-25082021-083413/
Vancouver
Silva JC da. MIAC: um modelo para autoria de intervenção apoiada por colaboração via dispositivos móveis [Internet]. 2021 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/55/55134/tde-25082021-083413/
Dissertação (Mestrado)
Cibernética em ação: arquitetura vista através dos ecossistemas (2019)
Stasi, Mariah Guimarães Di; Pratschke, Anja (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: CIBERNÉTICA, ECOSSISTEMAS
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ABNT
STASI, Mariah Guimarães Di. Cibernética em ação: arquitetura vista através dos ecossistemas. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-23112020-174908/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Stasi, M. G. D. (2019). Cibernética em ação: arquitetura vista através dos ecossistemas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-23112020-174908/
NLM
Stasi MGD. Cibernética em ação: arquitetura vista através dos ecossistemas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-23112020-174908/
Vancouver
Stasi MGD. Cibernética em ação: arquitetura vista através dos ecossistemas [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102131/tde-23112020-174908/
Dissertação (Mestrado)
Design (em) aberto: uma investigação sobre movimentos colaborativos em design (2019)
Pacheco, Paula Ramos; Sperling, David Moreno (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: DESIGN, COOPERAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PACHECO, Paula Ramos. Design (em) aberto: uma investigação sobre movimentos colaborativos em design. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-09092019-090406/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Pacheco, P. R. (2019). Design (em) aberto: uma investigação sobre movimentos colaborativos em design (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-09092019-090406/
NLM
Pacheco PR. Design (em) aberto: uma investigação sobre movimentos colaborativos em design [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-09092019-090406/
Vancouver
Pacheco PR. Design (em) aberto: uma investigação sobre movimentos colaborativos em design [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-09092019-090406/
Dissertação (Mestrado)
SituAções (2019)
Ianês, Maurício; Bahia, Dora Longo (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PERFORMANCE, ARTE, ARTE, CRIAÇÃO ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
IANÊS, Maurício. SituAções. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-17022021-124112/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Ianês, M. (2019). SituAções (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-17022021-124112/
NLM
Ianês M. SituAções [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-17022021-124112/
Vancouver
Ianês M. SituAções [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27159/tde-17022021-124112/
Dissertação (Mestrado)
Empresa S^3: caracterização do princípio de colaboração (2017)
Yamanari, Juliana Suemi; Guerrini, Fábio Müller (Orientador)
Unidade: EESC
Subjects: DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, COOPERAÇÃO, EMPRESAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
YAMANARI, Juliana Suemi. Empresa S^3: caracterização do princípio de colaboração. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-24112017-083031/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Yamanari, J. S. (2017). Empresa S^3: caracterização do princípio de colaboração (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-24112017-083031/
NLM
Yamanari JS. Empresa S^3: caracterização do princípio de colaboração [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-24112017-083031/
Vancouver
Yamanari JS. Empresa S^3: caracterização do princípio de colaboração [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-24112017-083031/
Tese (Doutorado)
Gestão de configuração e colaboração em plataformas de apoio às comunidades Open Source Design (2017)
Affonso, Cláudia Andressa Cruz; Amaral, Daniel Capaldo (Orientador)
Unidade: EESC
Assunto: DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS
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ABNT
AFFONSO, Cláudia Andressa Cruz. Gestão de configuração e colaboração em plataformas de apoio às comunidades Open Source Design. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-07072017-095017/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Affonso, C. A. C. (2017). Gestão de configuração e colaboração em plataformas de apoio às comunidades Open Source Design (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-07072017-095017/
NLM
Affonso CAC. Gestão de configuração e colaboração em plataformas de apoio às comunidades Open Source Design [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-07072017-095017/
Vancouver
Affonso CAC. Gestão de configuração e colaboração em plataformas de apoio às comunidades Open Source Design [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/18/18156/tde-07072017-095017/
Tese (Doutorado)
Análise de fatores que impulsionam a colaboração para a inovação por meio do uso de tecnologias baseadas na web (2015)
Decoster, Sonia Rosa Arbues; Souza, Cesar Alexandre de (Orientador)
Unidade: FEA
Assunto: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
DECOSTER, Sonia Rosa Arbues. Análise de fatores que impulsionam a colaboração para a inovação por meio do uso de tecnologias baseadas na web. 2015. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-26112015-091831/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Decoster, S. R. A. (2015). Análise de fatores que impulsionam a colaboração para a inovação por meio do uso de tecnologias baseadas na web (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-26112015-091831/
NLM
Decoster SRA. Análise de fatores que impulsionam a colaboração para a inovação por meio do uso de tecnologias baseadas na web [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-26112015-091831/
Vancouver
Decoster SRA. Análise de fatores que impulsionam a colaboração para a inovação por meio do uso de tecnologias baseadas na web [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-26112015-091831/
Dissertação (Mestrado)
Limites e potencialidades da residência multiprofissional em saúde para a educação interprofissional (2015)
Miranda Neto, Manoel Vieira de; Oliveira, Maria Amélia de Campos (Orientador)
Unidade: EE
Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
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ABNT
MIRANDA NETO, Manoel Vieira de. Limites e potencialidades da residência multiprofissional em saúde para a educação interprofissional. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13052015-125610/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Miranda Neto, M. V. de. (2015). Limites e potencialidades da residência multiprofissional em saúde para a educação interprofissional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13052015-125610/
NLM
Miranda Neto MV de. Limites e potencialidades da residência multiprofissional em saúde para a educação interprofissional [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13052015-125610/
Vancouver
Miranda Neto MV de. Limites e potencialidades da residência multiprofissional em saúde para a educação interprofissional [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/7/7141/tde-13052015-125610/
Dissertação (Mestrado)
Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela (2015)
Faria, Tulio Vitor Machado; Bernardes Júnior, João Luiz (Orientador)
Unidade: EACH
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMPUTADOR NO ENSINO, COMPUTADORES (APLICAÇÕES;EDUCAÇÃO)
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ABNT
FARIA, Tulio Vitor Machado. Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Faria, T. V. M. (2015). Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/
NLM
Faria TVM. Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/
Vancouver
Faria TVM. Mindboard: sistema para colaboração durante a aula e fora dela [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100131/tde-05112015-112453/
Dissertação (Mestrado)
Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo (2013)
Ferolla, Luna Marquez; Passador, João Luiz (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, COOPERAÇÃO, EDUCAÇÃO AGRÍCOLA
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ABNT
FEROLLA, Luna Marquez. Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/. Acesso em: 22 jan. 2026.
APA
Ferolla, L. M. (2013). Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/
NLM
Ferolla LM. Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/
Vancouver
Ferolla LM. Processos colaborativos na gestão pública: estudo das relações estabelecidas no contexto do Programa Nacional de Educação do Campo [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 22 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-23012014-095029/

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