Subjects: DEMOCRACIA PARTICIPATIVA, POLÍTICA EDUCACIONAL, DIREITO À EDUCAÇÃO, GESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
CIENA, Fabiana Polican. A gestão pública das políticas educacionais para a efetivaçao democrática do direito à educação no Brasil: da democracia cognitiva à democracia participativa. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-14082016-174140/. Acesso em: 29 jan. 2026.APA
Ciena, F. P. (2016). A gestão pública das políticas educacionais para a efetivaçao democrática do direito à educação no Brasil: da democracia cognitiva à democracia participativa (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-14082016-174140/NLM
Ciena FP. A gestão pública das políticas educacionais para a efetivaçao democrática do direito à educação no Brasil: da democracia cognitiva à democracia participativa [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-14082016-174140/Vancouver
Ciena FP. A gestão pública das políticas educacionais para a efetivaçao democrática do direito à educação no Brasil: da democracia cognitiva à democracia participativa [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/2/2140/tde-14082016-174140/
