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Dissertação (Mestrado)
Desenvolvimento de Escore de Risco Poligênico para Fenótipos Complexos: Pressão Arterial Sistólica (2022)
Souza, Vinicius de; Krieger, Jose Eduardo (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: DETERMINAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL, HIPERTENSÃO, METABOLISMO, PRESSÃO SANGUÍNEA
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ABNT
SOUZA, Vinicius de. Desenvolvimento de Escore de Risco Poligênico para Fenótipos Complexos: Pressão Arterial Sistólica. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5166/tde-10102022-113334/. Acesso em: 04 maio 2026.
APA
Souza, V. de. (2022). Desenvolvimento de Escore de Risco Poligênico para Fenótipos Complexos: Pressão Arterial Sistólica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5166/tde-10102022-113334/
NLM
Souza V de. Desenvolvimento de Escore de Risco Poligênico para Fenótipos Complexos: Pressão Arterial Sistólica [Internet]. 2022 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5166/tde-10102022-113334/
Vancouver
Souza V de. Desenvolvimento de Escore de Risco Poligênico para Fenótipos Complexos: Pressão Arterial Sistólica [Internet]. 2022 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5166/tde-10102022-113334/
Artigo de periodico
Vídeo educativo sobre a medida da pressão arterial: impacto no conhecimento de estudantes de enfermagem (2022)
Cividanes, Thamares Araujo; Oliveira, Isabela Menezes de; Costa, Bárbara Caroliny Pereira; Sudré, Mayara Rocha Siqueira; Daniel, Ana Carolina Queiroz Godoy; Veiga, Eugenia Velludo
Source: Brazilian Journal of Development. Unidade: EERP
Subjects: PRESSÃO SANGUÍNEA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, VÍDEO EDUCATIVO, FILMES, ELETRÔNICA DIGITAL, HIPERTENSÃO
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ABNT
CIVIDANES, Thamares Araujo et al. Vídeo educativo sobre a medida da pressão arterial: impacto no conhecimento de estudantes de enfermagem. Brazilian Journal of Development, v. 8, n. 4, p. 28887-28905, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.34117/bjdv8n4-401. Acesso em: 04 maio 2026.
APA
Cividanes, T. A., Oliveira, I. M. de, Costa, B. C. P., Sudré, M. R. S., Daniel, A. C. Q. G., & Veiga, E. V. (2022). Vídeo educativo sobre a medida da pressão arterial: impacto no conhecimento de estudantes de enfermagem. Brazilian Journal of Development, 8( 4), 28887-28905. doi:10.34117/bjdv8n4-401
NLM
Cividanes TA, Oliveira IM de, Costa BCP, Sudré MRS, Daniel ACQG, Veiga EV. Vídeo educativo sobre a medida da pressão arterial: impacto no conhecimento de estudantes de enfermagem [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2022 ; 8( 4): 28887-28905.[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv8n4-401
Vancouver
Cividanes TA, Oliveira IM de, Costa BCP, Sudré MRS, Daniel ACQG, Veiga EV. Vídeo educativo sobre a medida da pressão arterial: impacto no conhecimento de estudantes de enfermagem [Internet]. Brazilian Journal of Development. 2022 ; 8( 4): 28887-28905.[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.34117/bjdv8n4-401
Dissertação (Mestrado)
Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem (2020)
Santos, Jealison Rogerio dos; Costa, Simone de Godoy (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: DETERMINAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL, FISIOTERAPIA, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CONHECIMENTOS, ATITUDES E PRÁTICA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
SANTOS, Jealison Rogerio dos. Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17032021-110333/. Acesso em: 04 maio 2026.
APA
Santos, J. R. dos. (2020). Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17032021-110333/
NLM
Santos JR dos. Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem [Internet]. 2020 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17032021-110333/
Vancouver
Santos JR dos. Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem [Internet]. 2020 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-17032021-110333/
Dissertação (Mestrado)
Programas de Rastreamento da Pressão Arterial no município de Franca - SP: uma proposta em consonância com a World Hypertension League (2019)
Candido, Sarah da Silva; Veiga, Eugenia Velludo (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENFERMAGEM FUNDAMENTAL, DOENÇAS CARDIOVASCULARES, PRESSÃO SANGUÍNEA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIPERTENSÃO, RASTREAMENTO
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ABNT
CANDIDO, Sarah da Silva. Programas de Rastreamento da Pressão Arterial no município de Franca - SP: uma proposta em consonância com a World Hypertension League. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-29012020-164045/. Acesso em: 04 maio 2026.
APA
Candido, S. da S. (2019). Programas de Rastreamento da Pressão Arterial no município de Franca - SP: uma proposta em consonância com a World Hypertension League (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-29012020-164045/
NLM
Candido S da S. Programas de Rastreamento da Pressão Arterial no município de Franca - SP: uma proposta em consonância com a World Hypertension League [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-29012020-164045/
Vancouver
Candido S da S. Programas de Rastreamento da Pressão Arterial no município de Franca - SP: uma proposta em consonância com a World Hypertension League [Internet]. 2019 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-29012020-164045/
Artigo de periodico
Efeito de um programa educativo no conhecimento e na qualidade dos registros da pressão arterial (2019)
Daniel, Ana Carolina Queiroz Godoy ; Veiga, Eugenia Velludo ; Machado, Juliana Pereira ; Mafra, Ana Carolina Cintra Nunes ; Cloutier, Lyne
Source: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EERP
Subjects: PRESSÃO SANGUÍNEA, REGISTROS MÉDICOS, DETERMINAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
DANIEL, Ana Carolina Queiroz Godoy et al. Efeito de um programa educativo no conhecimento e na qualidade dos registros da pressão arterial. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 27, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3011.3179. Acesso em: 04 maio 2026.
APA
Daniel, A. C. Q. G., Veiga, E. V., Machado, J. P., Mafra, A. C. C. N., & Cloutier, L. (2019). Efeito de um programa educativo no conhecimento e na qualidade dos registros da pressão arterial. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27. doi:10.1590/1518-8345.3011.3179
NLM
Daniel ACQG, Veiga EV, Machado JP, Mafra ACCN, Cloutier L. Efeito de um programa educativo no conhecimento e na qualidade dos registros da pressão arterial [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3011.3179
Vancouver
Daniel ACQG, Veiga EV, Machado JP, Mafra ACCN, Cloutier L. Efeito de um programa educativo no conhecimento e na qualidade dos registros da pressão arterial [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2026 maio 04 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3011.3179
Tese (Doutorado)
Efeito da associação do protocolo de Monitorização Residencial da Pressão Arterial (MRPA) e intervenção de ensino no controle da pressão arterial (2014)
Oliveira, Amanda dos Santos; Veiga, Eugenia Velludo (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: HIPERTENSÃO, DETERMINAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL, ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Amanda dos Santos. Efeito da associação do protocolo de Monitorização Residencial da Pressão Arterial (MRPA) e intervenção de ensino no controle da pressão arterial. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07012015-153531/. Acesso em: 04 maio 2026.
APA
Oliveira, A. dos S. (2014). Efeito da associação do protocolo de Monitorização Residencial da Pressão Arterial (MRPA) e intervenção de ensino no controle da pressão arterial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07012015-153531/
NLM
Oliveira A dos S. Efeito da associação do protocolo de Monitorização Residencial da Pressão Arterial (MRPA) e intervenção de ensino no controle da pressão arterial [Internet]. 2014 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07012015-153531/
Vancouver
Oliveira A dos S. Efeito da associação do protocolo de Monitorização Residencial da Pressão Arterial (MRPA) e intervenção de ensino no controle da pressão arterial [Internet]. 2014 ;[citado 2026 maio 04 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-07012015-153531/

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