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Tese (Doutorado)
O "primitivo" e seus papéis: "primitivismo" e arquivo em Manuel de Araújo Porto Alegre, Vicente do Rego Monteiro e Oswald de Andrade (2025)
Otoch, Janaína Nagata ; Magalhães, Ana Gonçalves (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ARTE, PRIMITIVISMO, MODERNISMO, ARQUIVOS
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ABNT
OTOCH, Janaína Nagata. O "primitivo" e seus papéis: "primitivismo" e arquivo em Manuel de Araújo Porto Alegre, Vicente do Rego Monteiro e Oswald de Andrade. 2025. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-153323. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Otoch, J. N. (2025). O "primitivo" e seus papéis: "primitivismo" e arquivo em Manuel de Araújo Porto Alegre, Vicente do Rego Monteiro e Oswald de Andrade (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-153323
NLM
Otoch JN. O "primitivo" e seus papéis: "primitivismo" e arquivo em Manuel de Araújo Porto Alegre, Vicente do Rego Monteiro e Oswald de Andrade [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-153323
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Otoch JN. O "primitivo" e seus papéis: "primitivismo" e arquivo em Manuel de Araújo Porto Alegre, Vicente do Rego Monteiro e Oswald de Andrade [Internet]. 2025 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2025.tde-27112025-153323
Dissertação (Mestrado)
Espaço e educação: relação escola-comunidade e relações de ensino em uma escola da periferia do Rio Pequeno, Butantã, São Paulo (2024)
Paiva, Lívia Lima; Braga, Elizabeth dos Santos (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA, APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO
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PAIVA, Lívia Lima. Espaço e educação: relação escola-comunidade e relações de ensino em uma escola da periferia do Rio Pequeno, Butantã, São Paulo. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-07102024-161943/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Paiva, L. L. (2024). Espaço e educação: relação escola-comunidade e relações de ensino em uma escola da periferia do Rio Pequeno, Butantã, São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-07102024-161943/
NLM
Paiva LL. Espaço e educação: relação escola-comunidade e relações de ensino em uma escola da periferia do Rio Pequeno, Butantã, São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-07102024-161943/
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Paiva LL. Espaço e educação: relação escola-comunidade e relações de ensino em uma escola da periferia do Rio Pequeno, Butantã, São Paulo [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-07102024-161943/
Dissertação (Mestrado)
Toca a carroça que as morangas se acomodam: pintura, cotidiano e apropriação (2023)
Oliveira, Fábio Barbosa de; Giannotti, Marco (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: PINTURA, APROPRIAÇÃO (ARTES PLÁSTICAS), CRIAÇÃO ARTÍSTICA, PINTURA, CAIPIRAS, COMUNIDADE RURAL, BRASIL
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OLIVEIRA, Fábio Barbosa de. Toca a carroça que as morangas se acomodam: pintura, cotidiano e apropriação. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-124308. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Oliveira, F. B. de. (2023). Toca a carroça que as morangas se acomodam: pintura, cotidiano e apropriação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-124308
NLM
Oliveira FB de. Toca a carroça que as morangas se acomodam: pintura, cotidiano e apropriação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-124308
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Oliveira FB de. Toca a carroça que as morangas se acomodam: pintura, cotidiano e apropriação [Internet]. 2023 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2023.tde-04072023-124308
Dissertação (Mestrado)
Espaços livres e habitação: da concepção projetual à apropriação dos moradores (2020)
Rocha, Camila Mariana Gonçalves Vieira da; Shimbo, Lúcia Zanin (Orientador)
Unidade: IAU
Subjects: ESPAÇOS LIVRES, HABITAÇÃO, APROPRIAÇÃO DO ESPAÇO, PROJETO DE ARQUITETURA
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ROCHA, Camila Mariana Gonçalves Vieira da. Espaços livres e habitação: da concepção projetual à apropriação dos moradores. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-202653/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Rocha, C. M. G. V. da. (2020). Espaços livres e habitação: da concepção projetual à apropriação dos moradores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-202653/
NLM
Rocha CMGV da. Espaços livres e habitação: da concepção projetual à apropriação dos moradores [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-202653/
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Rocha CMGV da. Espaços livres e habitação: da concepção projetual à apropriação dos moradores [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/102/102132/tde-23112020-202653/
Tese (Doutorado)
Classes experimentais secundárias de instituições públicas de ensino do estado de São Paulo: um estudo sobre formas de circulação e apropriação de práticas pedagógicas (1951-1962) (2020)
Vieira, Letícia; Moraes, Carmen Sylvia Vidigal (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO PÚBLICO, CULTURA ESCOLAR
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VIEIRA, Letícia. Classes experimentais secundárias de instituições públicas de ensino do estado de São Paulo: um estudo sobre formas de circulação e apropriação de práticas pedagógicas (1951-1962). 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022021-120930/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Vieira, L. (2020). Classes experimentais secundárias de instituições públicas de ensino do estado de São Paulo: um estudo sobre formas de circulação e apropriação de práticas pedagógicas (1951-1962) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022021-120930/
NLM
Vieira L. Classes experimentais secundárias de instituições públicas de ensino do estado de São Paulo: um estudo sobre formas de circulação e apropriação de práticas pedagógicas (1951-1962) [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022021-120930/
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Vieira L. Classes experimentais secundárias de instituições públicas de ensino do estado de São Paulo: um estudo sobre formas de circulação e apropriação de práticas pedagógicas (1951-1962) [Internet]. 2020 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-15022021-120930/
Tese (Doutorado)
Value appropriation strategies: linking the resource based view to the property rights theory (2019)
Sá, Camila Dias de; Saes, Maria Sylvia Macchione (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: ESTRATÉGIA ORGANIZACIONAL, PROPRIEDADE INTELECTUAL, SEMENTES, DIREITO DE PROPRIEDADE, MELHORAMENTO GENÉTICO
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SÁ, Camila Dias de. Value appropriation strategies: linking the resource based view to the property rights theory. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-12042019-122743/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Sá, C. D. de. (2019). Value appropriation strategies: linking the resource based view to the property rights theory (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-12042019-122743/
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Sá CD de. Value appropriation strategies: linking the resource based view to the property rights theory [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-12042019-122743/
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Sá CD de. Value appropriation strategies: linking the resource based view to the property rights theory [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12139/tde-12042019-122743/
Dissertação (Mestrado)
Caminhar, fotografar, desenhar: experiências com crianças na Praça da República (SP) (2019)
Neiman, Lilith; Gobbi, Marcia Aparecida (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CIDADES, INFÂNCIA, CRIANÇAS, ESPAÇO URBANO
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NEIMAN, Lilith. Caminhar, fotografar, desenhar: experiências com crianças na Praça da República (SP). 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-173543/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Neiman, L. (2019). Caminhar, fotografar, desenhar: experiências com crianças na Praça da República (SP) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-173543/
NLM
Neiman L. Caminhar, fotografar, desenhar: experiências com crianças na Praça da República (SP) [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-173543/
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Neiman L. Caminhar, fotografar, desenhar: experiências com crianças na Praça da República (SP) [Internet]. 2019 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23052019-173543/
Tese (Doutorado)
Divulgar a biografia de um santo: os usos e as apropriações da figura de José de Anchieta no Brasil e na Europa (século XVII) (2017)
Freitas, Camila Corrêa e Silva de; Zeron, Carlos Alberto de Moura Ribeiro (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: BIOGRAFIAS, JESUÍTAS, CATOLICISMO, COMPANHIA DE JESUS
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FREITAS, Camila Corrêa e Silva de. Divulgar a biografia de um santo: os usos e as apropriações da figura de José de Anchieta no Brasil e na Europa (século XVII). 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02082017-113910/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Freitas, C. C. e S. de. (2017). Divulgar a biografia de um santo: os usos e as apropriações da figura de José de Anchieta no Brasil e na Europa (século XVII) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02082017-113910/
NLM
Freitas CC e S de. Divulgar a biografia de um santo: os usos e as apropriações da figura de José de Anchieta no Brasil e na Europa (século XVII) [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02082017-113910/
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Freitas CC e S de. Divulgar a biografia de um santo: os usos e as apropriações da figura de José de Anchieta no Brasil e na Europa (século XVII) [Internet]. 2017 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-02082017-113910/
Tese (Doutorado)
O professor e a divulgação científica: apropriação e uso em situações formais de ensino (2016)
Lima, Guilherme da Silva; Santos, Marcelo Giordan (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CIÊNCIA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, DISCURSO
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ABNT
LIMA, Guilherme da Silva. O professor e a divulgação científica: apropriação e uso em situações formais de ensino. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082016-093959/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Lima, G. da S. (2016). O professor e a divulgação científica: apropriação e uso em situações formais de ensino (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082016-093959/
NLM
Lima G da S. O professor e a divulgação científica: apropriação e uso em situações formais de ensino [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082016-093959/
Vancouver
Lima G da S. O professor e a divulgação científica: apropriação e uso em situações formais de ensino [Internet]. 2016 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-16082016-093959/
Dissertação (Mestrado)
George Farquhar revisitado por dramaturgos contemporâneos (2015)
Sarmento, Camila Noggi Luly; Mutran, Munira Hamud (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DRAMATURGIA, TEATRO (LITERATURA), COMÉDIA, ADAPTAÇÃO TEATRAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SARMENTO, Camila Noggi Luly. George Farquhar revisitado por dramaturgos contemporâneos. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032016-145956/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Sarmento, C. N. L. (2015). George Farquhar revisitado por dramaturgos contemporâneos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032016-145956/
NLM
Sarmento CNL. George Farquhar revisitado por dramaturgos contemporâneos [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032016-145956/
Vancouver
Sarmento CNL. George Farquhar revisitado por dramaturgos contemporâneos [Internet]. 2015 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-08032016-145956/
Tese (Doutorado)
Tradução, adaptação e reescrita da obra de Virginia Woolf por Michael Cunningham em The hours (1998) (2014)
Caribé, Yuri Jivago Amorim; Esteves, Lenita Maria Rimoli (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA, ADAPTAÇÃO, TRADUÇÃO, LITERATURA INGLESA, LITERATURA NORTE-AMERICANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARIBÉ, Yuri Jivago Amorim. Tradução, adaptação e reescrita da obra de Virginia Woolf por Michael Cunningham em The hours (1998). 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09062015-133748/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Caribé, Y. J. A. (2014). Tradução, adaptação e reescrita da obra de Virginia Woolf por Michael Cunningham em The hours (1998) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09062015-133748/
NLM
Caribé YJA. Tradução, adaptação e reescrita da obra de Virginia Woolf por Michael Cunningham em The hours (1998) [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09062015-133748/
Vancouver
Caribé YJA. Tradução, adaptação e reescrita da obra de Virginia Woolf por Michael Cunningham em The hours (1998) [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09062015-133748/
Dissertação (Mestrado)
Reconversão urbana do Largo da Batata: revalorização e novos conteúdos da centralidade de Pinheiros (2014)
Mascarenhas, Luisa Prado; Scifoni, Simone (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ESPAÇO URBANO, ÁREAS CENTRAIS, MEMÓRIA, IDENTIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MASCARENHAS, Luisa Prado. Reconversão urbana do Largo da Batata: revalorização e novos conteúdos da centralidade de Pinheiros. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-23012015-183958/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Mascarenhas, L. P. (2014). Reconversão urbana do Largo da Batata: revalorização e novos conteúdos da centralidade de Pinheiros (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-23012015-183958/
NLM
Mascarenhas LP. Reconversão urbana do Largo da Batata: revalorização e novos conteúdos da centralidade de Pinheiros [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-23012015-183958/
Vancouver
Mascarenhas LP. Reconversão urbana do Largo da Batata: revalorização e novos conteúdos da centralidade de Pinheiros [Internet]. 2014 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8136/tde-23012015-183958/
Dissertação (Mestrado)
Sérgios e Aristarcos: apropriações de "O Ateneu" no campo educacional brasileiro (2013)
Tundisi, Alexandre; Moraes, Dislane Zerbinatti (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTORIOGRAFIA, LITERATURA, MEMÓRIA, LITERATURA BRASILEIRA, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
TUNDISI, Alexandre. Sérgios e Aristarcos: apropriações de "O Ateneu" no campo educacional brasileiro. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22012014-150645/. Acesso em: 23 jan. 2026.
APA
Tundisi, A. (2013). Sérgios e Aristarcos: apropriações de "O Ateneu" no campo educacional brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22012014-150645/
NLM
Tundisi A. Sérgios e Aristarcos: apropriações de "O Ateneu" no campo educacional brasileiro [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22012014-150645/
Vancouver
Tundisi A. Sérgios e Aristarcos: apropriações de "O Ateneu" no campo educacional brasileiro [Internet]. 2013 ;[citado 2026 jan. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-22012014-150645/

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