Figueiredo, Caio Moralez de; Alves, Pabllo Abreu 
; Almondes, Raíla Raiany de Sá; Queiroz, Salete Linhares
Source: Quimica Nova na Escola. Unidade: IQSC
Subjects: APRENDIZAGEM, QUÍMICA
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ABNT
FIGUEIREDO, Caio Moralez de et al. Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica. Quimica Nova na Escola, p. 1-10, 2024Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.21577/0104-8899.20160401. Acesso em: 18 fev. 2026.APA
Figueiredo, C. M. de, Alves, P. A., Almondes, R. R. de S., & Queiroz, S. L. (2024). Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica. Quimica Nova na Escola, 1-10. doi:10.21577/0104-8899.20160401NLM
Figueiredo CM de, Alves PA, Almondes RR de S, Queiroz SL. Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica. [Internet]. Quimica Nova na Escola. 2024 ;1-10.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: http://dx.doi.org/10.21577/0104-8899.20160401Vancouver
Figueiredo CM de, Alves PA, Almondes RR de S, Queiroz SL. Aplicação de atividade didática em atendimento a premissas delineadas tendo em vista o desenvolvimento da resiliência lúdica. [Internet]. Quimica Nova na Escola. 2024 ;1-10.[citado 2026 fev. 18 ] Available from: http://dx.doi.org/10.21577/0104-8899.20160401
