O ensino de filosofia iorubá na escola pública: quando o corpo pensa, a escola se encanta (2025)
Dias, Marina Nunes 
; Amaral, Mônica Guimarães Teixeira do
Subjects: FILOSOFIA, CULTURA, ANCESTRAIS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS
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ABNT
DIAS, Marina Nunes e AMARAL, Mônica Guimarães Teixeira do. O ensino de filosofia iorubá na escola pública: quando o corpo pensa, a escola se encanta. 2025. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2025. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-09122025-174308/. Acesso em: 17 fev. 2026.APA
Dias, M. N., & Amaral, M. G. T. do. (2025). O ensino de filosofia iorubá na escola pública: quando o corpo pensa, a escola se encanta (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-09122025-174308/NLM
Dias MN, Amaral MGT do. O ensino de filosofia iorubá na escola pública: quando o corpo pensa, a escola se encanta [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-09122025-174308/Vancouver
Dias MN, Amaral MGT do. O ensino de filosofia iorubá na escola pública: quando o corpo pensa, a escola se encanta [Internet]. 2025 ;[citado 2026 fev. 17 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8161/tde-09122025-174308/
