Um estudo sobre a simbiose como novo paradigma de educação integral (2024)
Marques, Leonardo Roberto de Medeiros; Liboni, Lara Bartocci (Orientador) 
Subjects: TECNOLOGIA, EMPRESAS, ENSINO SUPERIOR, MÉTODOS DE ENSINO, QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL, SIMBIOSE, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
MARQUES, Leonardo Roberto de Medeiros. Um estudo sobre a simbiose como novo paradigma de educação integral. 2024. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2024. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-17012025-174301/. Acesso em: 20 jan. 2026.APA
Marques, L. R. de M. (2024). Um estudo sobre a simbiose como novo paradigma de educação integral (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-17012025-174301/NLM
Marques LR de M. Um estudo sobre a simbiose como novo paradigma de educação integral [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-17012025-174301/Vancouver
Marques LR de M. Um estudo sobre a simbiose como novo paradigma de educação integral [Internet]. 2024 ;[citado 2026 jan. 20 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96132/tde-17012025-174301/
